Anciennes nouvelles technoculture Hiver 2008
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Conférence de Michel Fabre Date : Le 15 avril 2008 16:30 Lieu : local DKN 3D, Pavillon Charles-De Koninck. Titre : Philosophies du problème et Pédagogie de la connaissance (Dewey, Bachelard,Deleuze, Meyer) On s'efforcera de retracer la genèse plurielle du paradigme du problème qui affecte désormais le champ de l'éducation et de la formation à travers les philosophies de Dewey, de Bachelard, de Deleuze et Meyer qui toutes s'efforcent d'imaginer des alternatives au dilemme de Menon et à ses avatars modernes. Peut-on imaginer ? contre toutes les théories de la connaissance de la modernité - une épistémologie de la découverte, de l'invention ? Et une pédagogie du problème ? A travers ces études philosophiques, il s'agira d'éclairer si possible les questions pédagogiques ou didactiques qui se posent aujourd?hui à l'enseignant ou au formateur en mal de problématisation.
Notre travail en classe sur le chapitre 3 Vous n'écrivez pas vos questions
Pour voir les films de Guy Debord: http://www.ubu.com/film/debord.html Celui dont on a parlé hier est /La société du spectacle/. Pour lire le livre, il est accessible ici: http://classiques.uqac.ca/contemporains/debord_guy/societe_du_spectacle/spectacle.html (De Patrick, merci!)
Débat français à propos du pouvoir d’achat Partage des richesses, la question taboue
First Monday has an entire SPECIAL ISSUE on Web 2.0
What the Origin of the Alphabet Teaches Us about the Future of Virtual Reality david-porush.mov
Un de ces jours je veux qu'on lise cet article Relations that constitute technology and media that make differences- Toward a social pragmatic theory of technicisation.Relation.html