Bien chercher l'information concernant les fonctions

En se basant sur le processus de recherche d'informations en général sur le Web, on distingue six étapes à respecter pour que la recherche soit efficace:

  • 1. Identifier le sujet

    • Avant de commencer la recherche d'informations sur les fonctions, l'élève doit premièrement cibler les interrogations qu'il a concernant ces notions. En ciblant ses questions, il peut ainsi mieux définir les «mots-clés» à inclure dans le moteur de recherche.

    2. Préciser la recherche

    • La précision du résultat de la recherche dépendra des mots-clés qui seront utilisés. L'ordre dans lequel le mot sera tapé peut également avoir une influence sur la spécificité du sujet. L'élève doit donc limiter le contexte dans lequel il effectue sa recherche. Un élément important à inclure dans la recherche est le pays de référence des liens, car le mode d'enseignement diffère d'un pays à l'autre.

    3. Choisir une stratégie de recherche et 4. Identifier des outils de recherche et élaborer une requête

    • L'élève devra choisir le moteur de recherche dans lequel il effectuera la tâche. Dans la section ChercherInformations , il y a l'explication des quatre méthodes de recherche que l'élève pourra utiliser.

    5. Traiter l'information reçue

    • L'élève devra s'assurer que le niveau de difficulté des sites consultés correspond bien au niveau d'exigence du programme de secondaire 4 (dans le cadre de ce projet). Lorsque nous avons cherché des ressources sur les fonctions, nous avons remarqué que plusieurs sites Internet se divisaient par cycle et année d'étude. Donc, l'élève peut facilement repérer les sections qu'il doit consulter pour trouver l'information manquante. Si l'élève veut utiliser le site en question dans le cadre d'un travail, il doit évidemment le citer en référence à la fin de celui-ci.

Si la réponse n'est pas satisfaisante, on doit passer à l'étape 6.

  • 6. Affiner la recherche

    • L'élève peut changer ses mots-clés s'il veut obtenir des informations plus précises concernant les fonctions ou s'il veut changer de contexte d'utilisation des fonctions. Il reprend donc ses étapes de recherche d'informations.

Référence : ZEFAB : Accès au site

Voici quelques informations complémentaires concernant des moteurs de recherche disponibles sur Internet :

  • Commencez votre recherche en utilisant des termes ou des phrases spécifiques. Si la recherche s’avère infructueuse, utilisez alors des termes plus généraux;
  • Placez les phrases entre guillemets (ex. «technologies de l’information et de la communication»). De cette façon, les moteurs de recherche prendront en compte la totalité de la chaîne de caractères introduite;

  • L’ordre dans lequel vous introduisez les termes pour la recherche est significatif. Placez les termes les plus importants d’abord. GoogLe est l’un des moteurs de recherche les plus utilisés sur la planète.

"Réellement opérationnel en juin 1999, Google a été créé en septembre 1998 par 2 étudiants de l’Université de Stanford (Californie). Le moteur de recherche est disponible dans plus de 84 pays et supporte plus de 96 langues. Il compte à ce jour plus de 8 milliards de pages indexées. Depuis le printemps 2002, Google propose un correcteur orthographique de requête. Google affirme être en outre “La solution de recherche d’image la plus complète du Web”. Ce moteur permet en effet d’effecteur des recherches parmi plus de 880 millions d’images. www.altavista.fr (vue d’en haut) est né au cours du printemps 1995. Une équipe de scientifiques du laboratoire de recherche en informatique de Palo Alto, en Californie, a imaginé une méthode de stockage dans un index de recherche rapide de n’importe quel mot issu de n’importe quelle page HTML d’Internet. Ce moteur “poids lourd” du net comptait plus de 1,9 milliard de pages indexées à l’été 2003 (dont plus de 200 millions pages multimédia : image, audio, video). AltaVista se caractérise aussi par d’autres inventions notables, comme la première fonction de recherche multilingue jamais créée sur Internet et la première technologie de recherche prenant en charge le chinois et les langues coréennes. C’est l’inventeur de “BabelFish”, le premier service de traduction machine sur le Web, capable de traduire des mots, des phrases ou des sites Web entiers en anglais, espagnol, français, allemand, portugais, italien et russe, et vice-versa. Avec plus de 135 000 sites indexés, www.yahoo.fr est l’un des sites les plus connus, les plus copiés et les plus fréquentés du web. Idéal pour rechercher des informations sur un sujet que l’on connaît déjà, pour trouver des entreprises ou institutions, yahoo est en fait un annuaire. Sur ce portail, on trouve de tout (mail, actualités, club...). Depuis début 2004, Yahoo est un moteur de recherche. En choisissant un des 4 onglets, il est possible d’effectuer des recherches au sein du Web français et mondial, du guide Web (annuaire Yahoo!), d’une banque d’images et parmi des dépêches d’actualités des grandes agences de presse. www.voila.fr est le moteur d’origine française le plus utilisé. Il Indexe plus de 120 millions de pages en français et propose un annuaire thématique comme la plupart de ses concurrents. Avec le temps, les résultats sont de plus en plus pertinents. Voila représente un bon complément à la base française de Google. Ce moteur est idéal pour les recherches “grand public”. Initiative française en matière de moteur de recherche. www.exalead.fr n’est pas à proprement parler un moteur on-line. Il propose un moteur qui repose essentiellement sur l’analyse statistique : La technologie utilisée analyse les documents trouvés à l’issue d’une requête pour y déceler les mots les plus fréquents ou “groupes nominaux significatifs”. Ces groupes s’affichent sur la colonne de gauche sous la rubrique “mots clés”. Un clic sur une catégorie permet d’affiner la recherche."

Référence : Accès au site

Créé par CatherineProvencher