But pédagogique de l'utilisation du blogue
Avant d’aller plus loin, une présentation de l’utilisation qui sera faite de cette application Web 2.0 s’impose. En fait, le blogue sera utilisé comme source première d’information pour les élèves. L’enseignant, à l’aide des différentes ressources qui sont citées dans le présent travail, pourra publier à sa guise et en temps voulu des sites Internet, différentes informations qui peuvent guider les élèves lorsqu’ils semblent dans l’impasse ou qu’ils se dirigent dans une direction moins souhaitable pour leur formation. Ainsi, le blogue servira d’assise théorique et de point d’ancrage pour les élèves dans la socioconstruction de leurs savoirs. Pour compléter l’utilisation de cette application, un représentant de chaque équipe serait mandaté pour publier sur le blogue le résultat de leurs recherches. Cet élément social et de partage permettra aux équipes de contrôler les informations qu’ils partagent (de manière à assurer leur compétitivité) et aussi d’aider les autres équipes qui pourraient en avoir besoin. Des points boni pourraient être attribués pour motiver le partage et l’aide entre les élèves. Finalement, chaque équipe devra laisser des pistes de sa progression sur un blogue attitré à son équipe. Des traces pourront donc être évaluées à la fin du projet de manière à pouvoir visualiser l’apprentissage des élèves de même que leur participation.