"Une exploration de 4 cartes conceptuelles"- par rapport au cours magistral- "information numérisée"- de mes pairs"
Description des cartes conceptuelles
Dans cette carte conceptuelle, les concepts sont énoncés de bas en haut, tandis que sur notre carte conceptuelle, ils le sont de gauche à droite. On retrouve des sections comme "Qui les contrôle?", "Qui les crées?", " Où sont-elles emmagasinées?"... Ces sections nous permmettent de mieux comprendre l'information et de mieux saisir la place de chaque concept dans l'information numérisée. Notre carte est beaucoup plus difficile à comprendre, car elle est moins structurée. De plus, les couleurs sont différentes des nôtres et captent mieux notre attention.
Cette carte conceptuelle est plus difficile à comprendre au premier coup d'oeil que la précédente. Elle ressemble un peu à la nôtre dans le sens où elle possède beaucoup d'informations et l'on doit prendre le temps de la lire comme il faut pour mieux la comprendre. Le concept central est placé au centre de la carte, tandis que le nôtre est placé à gauche de la carte. Les formes sont toujours les mêmes peut importe le concept, tandis que sur notre carte, ils diffèrent selon leur importance en lien avec le concpet central.
Cette carte conceptuelle est un mixte des deux premières cartes. Le concept central se trouve au centre de la carte, mais diverses sections l'entoure comme: "Qui la contrôle?", "Qui la crée?", "Où est-elle créée?"...Elle détient plus d'information que notre carte et est sans doute plus facile à comprendre. Toutefois, les couleurs sont pâles et n'atirent pas particulièrement l'attention. Notre carte à des couleurs plus accrocheuses qui permettent aussi de mieux différencier les concepts.
Cette carte conceptuelle est structurée de façon à ce que son concept central soit situé au centre de la carte, mais au bas de la page et les autres sont placés tout en haut de lui. Les informations sont claires et faciles à comprendre en raison de l'écriture en gras pour les termes liens (plus important) et le termes qui ne le sont pas (pour la description). Les couleurs sont très attirantes et captent d'un premier coup d'oeil notre attention. Toutefois, les liens entre les concepts ne sont pas les mêmes que les nôtres. Nous avons utilisé des questions alors qu'eux ne l'ont pas fait. Les concepts ont également un emplacement qui diffère de celui de notre carte. Nous ne les avons pas situer aux mêmes endroits qu'eux.
Une comparaison de deux cartes conceptuelles à l'extérieur de Cmaps Tools
Si l'on compare la carte conceptuelle 4 , on s'aperçoit qu'elle est différente de notre carte conceptuelle sur bien des aspects. Tout d'abord, les couleurs diffèrent d'une carte à l'autre. Dans notre carte, chaque concept est illustré par une couleur différente, tandis que dans la carte conceptuelle 4, une même couleur est utilisée pour chaque concept. De plus, leur concept central, même s'il est semblable au nôtre, est situé à un endroit différent. Les auteurs de la carte conceptuelle 4 l'on placé au centre tandis que nous l'avons située à gauche de la carte pour effectué une meilleur lecture des concepts et une meilleure visualisations. Puis, les aspects comparés sont à peu près les mêmes, mais les exemples données et l'information qui est en lien avec ces derniers diffèrent dans plusieurs cas.
Puis, si l'on prend la carte conceptuelle 2, on s'aperçoit qu'elle est encore plus différente de la nôtre que la carte précédente. En effet, en plus d'avoir utilisé des couleurs semblables pour tous les éléments, ils ont également toujours utilisé la même forme. De plus, comme dans la carte conceptuelle 4, ils ont placé leur concept central au centre de la carte. Puis, les aspects comparés (les phrases liens) ne sont pas exactement les mêmes que les nôtres. Ils ont utilisé des termes différents. Les concepts sont souvent différents des nôtres, mais on en retient à peu près la même idée lorsque l'on observe les deux cartes.
Une comparaison de deux cartes conceptuelles à l'intérieur de Cmaps Tools
En comparant notre carte conceptuelle à la carte conceptuelle 2 à l'intérieur de Cmap Tools, on s'aperçoit que le serveur remarque encore moins de ressembles entre les deux cartes que j'en avais trouvé précédemment. En effet, nos 30 liens correspondent à 0%, car malgré qu'ils veuillent dire la même chose, les termes utilisés ne sont pas exactement les mêmes et le serveur ne les reconnaît sans doute pas. C'est la même chose pour nos propositions, nos phrases liens et nos connections. Toutefois, nos concepts correspondent à 59%. Ce chiffre élevé est dû au fait que ces concepts étaient à la base même de l'information donnée en classe. en ayant vue les mêmes concepts, il est normal que nous les ayons repris dans nos cartes et qu'ils se ressemblent beaucoup.
Puis, la carte conceptuelle 4 ressemble beaucoup plus à la nôtre selon Cmaps Tools. Malgré le fait que nos propositions correspondent à 0%, le serveur affirme que 5% de nos connections correspondent, que 100% de nos phrases liens sont semblables et que 32% de nos concepts sont identiques. Cette carte correspond donc beaucoup plus à notre carte conceptuelle que ce que j'avais pensé en l'analysant à première vue.
Les différentes manières de comparer les cartes
Dans ma comparaison, je me suis attardée aux aspects visuels tels que les couleurs, l'emplacement des concepts dans l'espace, les structures. Puis, Cmap Tools, lui, s'est davantage attardé à la comparaison des mots qui relient les concpets et à la différence entre les concepts eux-mêmes. Il s'est davatage attardé à l'information présente dans les deux cartes de concepts plutôt qu'aux aspects visuels des cartes comme je l'ai fait dans ma première comparaison.
Je préfère toutefois ma manière de comparer les cartes puisqu'elle est beaucoup plus facile à déchiffrer que celle faite pas Cmap Tools. Ce dernier nous démontrait ses résultats à l'aide de pourcentage que l'on devait déchiffrer. Les données ainsi mis en évidence sont beaucoup plus précises, mais beaucoup plus difficiles à déchiffrer. En effet, le nombre de liens, de concepts, ect qui se ressemblent sont très précis et il nous donne même une énumération de ceux qui sont semblables. Toutefois, après une observations plus poussée selon ma manière de comparer les cartes, j'aurais très bien pu arriver au même résultat, tout en comparant les structures, leur emplacement et les aspects visuels des cartes.