Cours du 10 février
Voici mes quatre sites en lien avec ma disciple
Ce que mon équipe et moi avons compris des présentations:
Del.icio.us:
Principe de mise en commun des favoris.
Tel qu'expliqué dans ma page des travaux de la semaine dernière:
À quoi sert Del.icio.us Del.icio.us présente en fait deux volets; un d'ordre "personnel" et un autre d'ordre collectif. Je m'explique: Dans un premier temps, chaque utilisateur (membre... voir la section "qui peut être membre?") choisi d'ajouter des sites qu'il juge pertinents à ses "favoris" Del.icio.us. Pour ce faire, il n'a qu'à cliquer sur l'icône Del.icio.us (même principe que l'étoile d'explorer); une fenêtre s'ouvre alors et l'utilisateur place le site sous un onglet (tag) quelconque. Par exemple, si je trouve un site d'anatomie pertinent à mon cours de biologie, je pourrai placer ce site sous l'onglet "biologie" ou encore "anatomie". Ainsi, quand je serai prête à réviser pour mon examen, je retournerai dans l'onglet "biologie" pour retrouver mon fameux site. Jusque là, outre le principe de "tag", c'est assez semblable au principe de favoris qu'offre la plupart des "browsers".
C'est en fait le deuxième volet qui vient faire toute la différence: le côté collectif de la chose. Del.icio,us est en fait un réseau de partage d'information. C'est d'ailleurs pourquoi on le qualifie de "Social bookmarking". Reprenons l'exemple de mon cours de biologie. Malheureusement, le site que je jugeais pertinent il y a 2 semaines n'a en fait aucun lien ave la matière à l'étude. Après quelques minutes de panique non justifiée, je me rapelle de l'aspect social du site web Del.icio.us! En effet, j'ai accès aux sites web que d'autres membres ont "taggés". Je croise donc les doigts pour que d'autres membres aient un meilleurs jugement que moi pour choisir des bons sites! Il ne me reste plus qu'à cliquer sur le "See all anatomy bookmarks in Popular or Recent." et le tour est joué!
L'essence même du "social bookmarking" réside en fait dans ce partage d'information sur le web.
Qui peut s'en servir? N'importe qui... À la condition de posséder un ordinateur avec une connexion internet. Del.icio.us peut être utilisé par toute personne qui désire organiser ses favoris et élargir ses connaissances en consultant les favoris de personnes partout à travers le monde.
Que faut-il pour s'en servir? Comme je viens de le mentionner, il ne faut qu'un ordinateur avec une connexion internet et de la bonne volonté ! Il faut sans perdre un instant créer un compte (gratuit) qui ne requiert qu'une quelconque identité!
Twitter:
Permet d'être en contact avec les gens d enotre entourage. Twitter permet de savoir, à tout moment de la journée, via internet ou sms, ce que votre entourage est en train de faire. Vous pouvez donc savoir ce qui se passe à tout moment dans votre réseau d'amis! Il semble cependant que ce concept ne soit pas très utile en enseignement. Il n'apporte pas beaucoup plus aux élèves que les réseaux de clavardage déjà connu comme msn messenger !
Google Docs:
Permet de rendre des document, des feuilles de calculs et de traitement de texte accessibles à des contacts sur internet (ou encore à tout le monde) .
Tout le monde peut travailler sur la feuille en même temps ! C'est un avantage pour les travaux d'équipes!
On peut avoir accès aux documents peu importe où nous sommes... l'important est d'avoir un ordinateur.
Applications pédagogiques: permet de faire des travaux d'équipes sans se rencontrer.
Second life:
Semblable au sims!
On se cré notre personnage et notre univers.
Pertinent: présente une "classe" d'anglais langue seconde ! On choisit le look de la classe pour rendre la chose plus "cool" (ça reste à voir).
Diverses applications du web2.0