Les devoirs à faire pendant la semaine de 05-09 décembre

Devoir 1

  • Les parents à votre école veulent que vous leur expliquiez " l'identité numérique" : qu'est-ce que c'est, pourquoi c'est important (les enjeux) et quelques consignes que vous donniez aux jeunes. Voici des références pour vous aider IdentitéNumérique. Une question semblable fera partie de l'examen. De très bonnes réponses (le plus de points) feraient référence aux informations que vous avez lues, aux exemples que vous pouvez donner...tout qui démontre que vous avez pris le temps de lire ces informations IdentitéNumérique.

Devoir 2

  • Cette référence 500 sites web pour réussir à l'école est PLEINE de ressources. Ce site pourrait vous servir pour le reste de vos jours comme pédagogue qui s’intéresse au TIC (avec RÉCIT et AQUOPS). Vous pouvez y trouver tout! Il ne faut que vous inscrire pour y avoir accès.

    • Prenez le temps de feuilleter le MAGAZINE sur le web (ou vous pouvez le télécharger en format .pdf ).Explorez des sujets qui vous intéressent à moins un ou deux...). Dans ce magazine, il y a toute une section dédiée au "livre numérique". Je vous conseille FORTEMENT d'aller voir ce qu'ils en disent ! Malheureusement, vous n'y avez pas accès. J,ai eu accès, car j,ai la revue sur papier. Donc, vous ne pouvez consulter que 22 pages. Merci BEAUCOUP à KarineGignac qui m'a appris cette limite concernant le nombre de pages accessibles.

  • Préparez-vous à écrire quelques paragraphes à l'examen qui décriront ce que vous avez pris le temps d'explorer sur ce site en général et le magazine.

Devoir 3

  • Malheuresement, nous n'avons pas eu le temps de voir d'autres applications (du type WeB2) dans le cours. Cependant, je veux que vous soyez au courant de certaines qui seront vraiment utiles dans votre pédagogie. Voici une page (créée pour et par vos pairs) ApplicationsWeb2Détaillées qui les décrit BRIÈVEMENT. Non, il ne faut pas comprendre ces applications. Je veux que vous les lisiez pour savoir qu'elles existent. Entre autres, je CROIS que vous allez BEAUCOUP apprécier Didapages, Comiqs, Audacity, Picasa et Flickr. Lisez toutes les descriptions. À l'examen je vous demanderai de décrire 4 applications qui vous semblent intéressantes. Décrire = indiquer le nom de l'application (c.-à-d. Audacity) , ce que cette application permet (fait) EN GÉNÉRAL (dans ce cas-ci, enregistrer la voix) et pourquoi elle vous intéresse (Voici quelques raisons pour lesquelles un(e) prof pourrait intégrer Audacity : 1) offrir cette option de s'exprimer oralement aux élèves qui ne peuvent pas encore écrire, ou 2) pour travailler le français oral, ou3) pour insister que les travaux soient réalisés/actualisés dans plusieurs modalités, voire, texte, audio, image, vidéo .etc.) Non, je ne vous demande pas de donner trois raisons. Je vous demande de me dire comment vous, vous pensez vous en servirez dans une salle de classe.

L'examen dans une semaine

  • L'examen est un examen conceptuel (et non pas technique). Il vise à évaluer votre compréhension de concepts vus dans ce cours. ExamenTenAut11