Les devoirs à faire pour le 22-25 novembre

Votre recherche finale

  • Choisissez le sujet de votre VotreCréationIntegrationTen2900Aut2010 Envoyez un courriel à Renée pour avoir une approbation de votre planification d'une intégration des TIC dans une salle de class. Il faut indiquer dans le TITRE de votre courriel : le sujet visé, le nom de votre équipe ainsi que la section du cours (lundi ou vendredi). Dans le texte du courriel, il faut écrire un paragraphe qui explique en quoi cette intégration pourrait être intéressante dans une salle de classe. IMPORTANT : une intégration de traitement de texte, un diaporama dans une salle de classe ne sont pas permises. Il faut que votre sujet se serve d'un logiciel (par exemple, CmapTools) ou d'une application Web 2.0 vue dans le cours. Il faut attendre voir les présentations de vos pairs avant de choisir votre idée à intégrercar vous n,avez vu que trois options des TICS à ce jour (des blogues, des carte conceptuelles et des wikis). Une autre option d'intégration c,est de planifier comment vous allez enseigner vos élèves à chercher l'information sur le web et comment critiquer cette information. Nous verrons comment enseigner cette recherche-critique - au moins un peu- dans le cours Semainede22novTen2900Aut10.

Les textes à lire

  • W3C

    • Pour l'examen, il faut être capable de décrire (dans vos propres mots) le but de ce consortium et pourquoi ce but est important.

  • Standards ouverts

    • Pour l'examen, il faut être capable de décrire (dans vos propres mots) qu'est-ce un standard et qu,est-ce un standard ouvert et pourquoi l'idée de standard est important.

  • Interopérabilité " L'interopérabilité est la capacité que possède un produit ou un système dont les interfaces sont intégralement connues à fonctionner avec d'autres produits ou systèmes existants ou futurs. C’est la capacité de compatibilité entre deux produits ou système. Il y a interopérabilité lorsqu’on sait pourquoi et comment ils peuvent fonctionner ensemble. " Autrement dit, la capacité de se lire et s'écrire dans le temps (peu importe le logiciel, la version du logiciel ou le système d'exploitation).

    • Pour l'examen, il faut être capable de décrire (dans vos propres mots) qu'est-ce "l'interopérabilité et de décrire en quoi cet enjeux est important.

  • Open Document Text (.odt)

    • Pour l'examen, il faut être capable de décrire (dans vos propres mots) qu'est-ce ".odt", quel logiciel vous permet de le créer et de décrire l'enjeux lié à ce type de fichier.

  • %28open%29

    • Pour l'examen, il faut être capable de décrire (dans vos propres mots) qu'est-ce le but d' "OpenId"