Quels sont les promesses, les limites et les enjeux de ce projet ?

Nous nous devons de tenir compte de ce que le programme québécois nous demande d’enseigner.
Le gouvernement a décidé d’investir dans l’intégration des TIC dans les écoles, on se doit donc d’enseigner avec ceux-ci.
Il faut qu’il y ait suffisamment d’ordinateur pour que les élèves puissent travailler.
Les subventions gouvernementales doivent être suffisantes.
Le matériel doit être en bon état.
Ce ne sont peut-être pas tous les élèves qui possèdent le matériel technologique adéquat et qui sont capables de bien l’utiliser.
Certains élèves vont peut-être travailler plus que d'autres.
Des sites sont-ils bloqués par l’école, par exemple à une école youtube est bloqué ?
La formation des enseignants n’est peut-être pas adéquate.
Les prochains partis au pouvoir vont-ils continuer à s’intéresser à l’intégration des TIC?
L’utilisation d’internet comme moyen de communication est un moyen rapide qui laisse des traces visibles. L’enseignant devra peut-être avoir à faire à des problèmes d’ordre éthique, par exemple un élève écrit quelque chose d’irrespectueux sur le blogue.
La qualité de la langue sera à surveiller.