Examen :

  • 1) à quoi sert les flux RSS?

permet de regrouper les informations sur une page et ainsi ne pas perdre de temps. il faut avoir une page personnalisée où les changements dans un blog arrivent.

  • 2) différence entre un blog et un wiki?

wiki : ouvert à tout le monde, bon pour construire un texte ensemble, accès de partout (wikipedia), partager des ressources, co-créer un travail blog : fermé, les autres peuvent seulement commenter sur les articles. jeunes vont écrire s'ils sont lus !. possibilité d'avoir un avatar. on peut inclure des statistiques.

enjeux : identité, vie privée, possession, ownership, paternité, crédibilité, participation en général.

1) s'exprimer et expérimenter avec l'identité (multiple : avatar, images etc.).

2)créer en continue (web 2.0)

-jeunes s'éduc. entre eux -on peut devenir bon sans expertise

qu'est-ce qui peut aider dans la publication? les licences ! copyright, copyleft...etc

EXPLIQUER qu,est-ce que l'éducation aux média et POURQUOI c'est intéressant (dans nos propres mots) : voir les deux textes

ASSOCIER les sites des présentations avec la définition (l'idée)

CARTES CONCEPTUELLES : 1) les étudiants créent 2) pas de mauvaise réponse 3) négociation entre 2 cartes (mise en commun)

WIDGETS : calendrier, archive, nuage de tags, recherche, delicious