Projet intégrateur web 2

Introduction : On a choisi comme thème aurore boréale et comme outil de TIC google.doc. Les aurores boréales constituent un phénomène visuel très intéressant pour les élèves, d’autant que ce phénomène apparaît fréquemment en Amérique du nord.

Description : Cette activité pédagogique se déroule de la manière suivante : l’enseignant constitue des équipes de trois ou quatre élèves, il donne à chaque équipe une adresse courriel et un mot de passe (exemple : aurore.boreale.1 pour l’équipe 1; aurore.boreale.2 pour l’équipe 2 etc.) Ainsi, chaque équipe est en mesure de mettre des documents sur une page google.doc à laquelle l’enseignant a toujours accès

Avantages : Selon nous, les avantages de google.doc sont les suivants : - les élèves sont en mesure de mettre leurs documents en ligne, de le modifier, de consulter les documents de leurs pairs, de rajouter des éléments nouveaux sur les documents des autres. En résumé, cela favorise grandement la collaboration et le travail coopératif. De plus, google.doc accepte n’importe quel type de document, que ce soit des textes, des photos etc. Enfin, comme chaque équipe a un mot de passe et sa propre page, la coopération reste au sein d’une même équipe. Le fait de collaborer en équipe oblige chaque élève a donné le meilleur de lui-même en réalisant des documents de qualité.

- Il faut aussi souligner que cette notre initiation à google.doc permet d’approfondir les compétences des élèves dans la recherche sur Internet, et l’utilisation de traitement de texte, etc.

- Cette activité peut être aussi un lien entre l’enseignant, les parents et les élèves puisque les parents seront invités à visiter le travail de leurs enfants.

- Google.doc est un outil simple d’utilisation contrairement à la création d’une page web ou une page wiki. En effet, on n’a pas besoin d’un serveur car c’est google lui même qui héberge notre page.

- Pour l’enseignant, c’est un outil qui permet de mettre des consignes générales pour toutes les équipes sur une page spéciale accessible à tous.

Inconvénients : À travers cette activité, l’enseignant ne doit pas abandonner son rôle qui est de guider chaque élève dans ses apprentissages. C’est pourquoi, les rencontres en classe sont très importantes avec chaque élève.

Critique du web 2 : Google.doc et Internet en générale sont de formidables outils pédagogiques, mais le plus important reste les relations humaines entre l’enseignant et les élèves et entre les élèves entre eux. Le fait de consulter google.doc et Internet ne doit pas couper les élèves de la réalité, c’est le rôle de l’enseignant de faire des retours en classe, des mises en communs par rapports au projet

Conclusion : La conclusion générale du projet serait idéalement d’observer une aurore boréale en temps réelle avec les élèves.

Nous avons donné un exemple de page de google.doc que les élèves auraient pu effectuer avec en plus différentes consignes et description des travaux