Bonjour à tous et bienvenue sur ma page personnelle. Je me nomme Julie, j'ai 21 ans et je suis une étudiante de première année en enseignement en adaptation scolaire et sociale à l'UQAR campus de Lévis. Je me décrirais comme une personne sociable mais qui peut aussi être timide. Je suis pour la plupart du temps souriante! Je pourrais aussi dire que je suis une personne généreuse et qui prend à cœur le bonheur de mes proches. C'est pourquoi je suis souvent volontaire pour rendre service et aider. J'aime beaucoup passer du temps avec ma famille, mes amis, magasiner, lire, la musique et les films. Je ne suis vraiment pas une personne compliquée. Au niveau de ma scolarité, j'ai fais trois ans en éducation spécialisée au Cégep de Ste-Foy. L'événement majeur qui a déterminé ce choix de bac est mon dernier stage en jeunes dans une école primaire de Québec. Lorsque j'aidais les enfants dans leur travaux scolaire, j'adorais voir la lumière s'allumer dans leurs yeux lorsqu'ils comprenaient le problème. Aussi, mon travail durant l'année scolaire est encore en lien avec les enfants. Je suis remplaçante en service de garde pour deux commissions scolaires. Depuis mars 2008 pour la Commission Scolaire de la Capitale et depuis octobre 2008 pour la Commission Scolaire de Portneuf. On peut donc voir que la majorité de mon temps est orienté vers les enfants. Voila un petit résumé qui dit qui je suis et ce qui m'a poussé vers le bac.

Mon nom est Valérie Gagnon et j'ai 20 ans. Je me décrirais comme étant une fille dynamique et souriante, qui aime l'humour. Mes intérêts touchent surtout la nature, les voyages, le plein air, les animaux, la musique, la lecture et l'écriture. J'ai fait une technique en éducation spécialisée (T.E.S) au cégep de Sainte-Foy. C'est mon dernier stage à temps plein à l'école secondaire De Rochebelle qui est venu confirmer mon intérêt pour l'enseignement en adaptation scolaire. Voilà, je suis maintenant à Lévis pour, je l'espère, 4 belles années à m'enrichir au niveau de l'aspect personnel, professionnel et social.