Un DÉBUT de liste de lectures -- ainsi que les vidéos--
...et en plus de ces informations textuelles qui suivent il y a les Explications en format vidéo
Web 1.0
Web 2.0
ReprésentationsVisuelles6CulturesInternet (de vos pairs)
The Machine is using us de Michael Wesch. Assurez-vous que l'option de langue "française" est séléctionné (triangle en bas de l'écran)
Le Web 2.0 bien expliqué par Tim O'Reilly.
Trois nouvelles formes d'images analysées (au moins un peu ) (Deuxième exemple avec titres français- cliquez sur la flèche afin de débuter
Collaboration/Coopération : quelques points de repères (Ce texte est long. Ce qui est important c'est d'être capable de distinguer les deux termes dans vos propres mots)
Le Web 2.0 WeB2 implique d'une façon implicite, voire intrinsèque, le concept d' d'intelligence collective. Soyez certain de lire la section Intelligence collective dans les sociétés humaines car les conditions élaborées rejoindront nos préoccupations en éducation.
Éducation aux médias
Les médias sont au cœur de la vie quotidienne des jeunes. À l'école, l'éducation aux médias participe au développement et à l'intégration de nombreuses compétences et ce, dans plusieurs domaines. Mais qu'est-ce que l'éducation aux médias ? En quoi est-elle utile et nécessaire dans notre société ? Quelles valeurs développe-t-elle chez nos enfants ? Pourquoi et comment l'enseigner ? Dans cette section, les enseignants trouveront ce dont ils ont besoin pour mieux comprendre les avantages que l'éducation aux médias comporte ainsi que des pistes pour intégrer ce domaine fascinant à leurs pratiques. Source
1. Qu'est-ce que l'éducation aux médias ? Des experts donnent leur définition de l'éducation aux médias.
2. Pourquoi enseigner l'éducation aux médias ? En quoi l'éducation aux médias est-elle utile et nécessaire dans notre société ?
3. Les approches en éducation aux médias En raison de la réforme de plusieurs programmes d'études, beaucoup d'enseignants intégreront pour la première fois l'éducation aux médias à leur enseignement.
4. Aperçu de l'éducation aux médias au Québec
Québec Pour consulter les tableaux de compétences des activités pédagogiques, choisissez dans la colonne de droite l'année scolaire que vous désirez. La liste fournie vous permettra ensuite d'accéder au tableau de votre choix.
5.Je sais lire enter les lignes L'expression « Moi, je sais lire entre les lignes » signifie pouvoir interpréter les écrits, les images, les sons médiatisés ou encore évaluer la crédibilité des informations sur Internet.
Pourquoi utiliser les informations médiatiques en classe Pour les profs ET les élèves Les médias sur le web
Ressources : éducation au médias
Le monde médiatique (secondaire)
Les informations dans les médias. Le texte en pdf explique
Éducation 2.0
Cinq stratégies pour lancer votre enseignement Éducation 2.0
Les modes de communication et des fonctions de travail collectif Il faut lire les sections : **modes multidirectionnels** (groupes de discussion et chats - Caractéristiques, Avantages, Inconvénients, POTENTIEL: Apprentissage, Tableau comparatif, Encadrement ET **les fonctions de travail collectif** (caractéristiques et potentiel en pédagogie)
Les ressources éducatives en libre accès : de nouvelles possibilités, de nouveaux défis Ce qui est important c'est que le concept d "Open Education" est en train de s'actualiser peu à peu.... " **Open education** is a collective term that refers to forms of education in which knowledge, ideas or important aspects of teaching methodology or infrastructure are shared freely over the internet." Source Traduction libre à partir de Google ": Éducation en libre accès est un terme collectif qui désigne les formes d'enseignement dans lequel des connaissances, des idées ou des aspects importants de la méthodologie de l'enseignement ou l'infrastructure sont partagées librement sur l'Internet
La « fracture » ou de « l’inclusion numérique ».
Small technology -BIG IMPACT - comment faire face à la fracture numérique smalltech_bigimpact6-09.pdf
InclusionNumeriqueQuebec2006 Surtout les sections 4,5,6
Le logiciel libre.
Les TIC, un monde à partager les_tic__partager_Daignault.pdf
Colibris Le logiciel libre pour les écoles.
Richard Stallman en grande forme (conférence à l'ENST le 3 avril 2007)
http://www.cours.fse.ulaval.ca/Ten-20727/ten20727_2007/ArticleseducLL_cours.html Articles en éducation]
- academic_freedom.pdf
Rechercher sur le web
- RechercherInformationWWW
Comment bien chercher sur le web Ce site est TRÈS complète. C'est une belle référence. Pour l'examen relisez la rubrique "'Évaluer des sites Internet"'
Comment bien chercher tout court via Cérise. C'est une excellente référence, une référence plus complète que celle en haut. Lisez la section instruments de recherche
Espaces web
Comprendre les blogues (une vulgarisation de ce concept vos pairs en automne 2008)
Voici un site qui explique la compression de données (audio,image, vidéo, .etc)
- La présentation de Sébastien (à venir)
Concepts web (cette liste sera beaucoup plus grande sous peu)
Mot-clé Tag (métadonnée)
Représentations visuels (cartes conceptuelles)
Le potentiel pédagogique des cartes réseaux Identifiiez les aspects pédagogiques (concepts clés) mentionnés dans cette article (point 4)
Les logiciels et les licences
Les TIC, un monde à partager les_tic__partager_Daignault.pdf
ModalitesInclusionNumeriqueQuebec2006 (Attention cet article date de 2006)
Le portfolio numérique
Le Cyberfolio un projet de RÉCIT
*et** n'oubliez pas de réviser les explications de certains concepts via les : Explications en format vidéo