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1- radio-canada Le portail de Radio-Canada est très intéressant. En plus de proposer des textes d’actualités, il propose une multitude de vidéos sur des sujets pédagogiques. Ils traitent de divers sujets à l’échelle internationale, nationale et régionale. Les textes d’actualités peuvent servir notamment en histoire et en géographie afin d’introduire un concept. Les vidéos sont également très bien faites et ils sont fiables. Pour un enseignant, ces vidéos sont géniales puisqu’ils peuvent être utilisés en classe afin d’illustrer des propos et afin de diversifier les apprentissages. Il y a une section archives dans le site. Cela implique donc qu’un enseignant peut avoir accès à de l’information antérieure sans qu’elle soit pour autant désuète. Finalement, le site de Radio-Canada propose une liste de différents blogues et carnets. Cela est également intéressant puisqu’ils sont fiables et contiennent de l’information d’actualité.

2- Hydro-Québec Le programme de formation de l’école québécoise oblige d’un enseignant qu’il traite de la dépendance énergétique à ses élèves. Le site d’Hydro-Québec propose différents moyens afin de réduire notre dépendance énergétique. Ainsi, il est possible de sensibiliser nos jeunes à partir des données d’Hydro-Québec et de moyens qu’ils proposent. Les élèves pourront donc être en mesure de développer la compétence 3 en géographie : construire sa conscience citoyenne à l’échelle planétaire.

3- ligne du temps Pour les élèves du secondaire qui font de l’histoire, savoir créer une ligne du temps c’est quelque chose de primordial. Le site internet offre la possibilité pour les élèves de créer des lignes du temps interactives. Pour les enseignants, le site propose un guide d’enseignement complet pour l’intégration de ligne du temps ou la construction d’un scénario pédagogique. De plus, le site propose d’innombrables lignes du temps sur divers sujets traités par le programme de formation de l’école québécoise. Ce qui est intéressant également, c’est que nous pouvons partager nos lignes du temps sous la licence de creative commun.

4- carrefour éducation Carrefour éducation est un portail incontournable pour un enseignant. Peu importe le domaine, peu importe le niveau, tous pourront y trouver de l’information susceptible de faciliter leur tâche. Le site propose une section d’actualité en ce qui concerne l’enseignement. Mais ce qui constitue à mon avis l’attrait principal du site et qui en fait le plus intéressant de tous, c’est son nombre incalculable de situations d’apprentissage. L’enseignant doit entrer le niveau où il enseigne ainsi que la matière et le sujet traité et le site lui sort tout ce qui peut être pertinent pour lui : site web recommandé, activité pédagogique, logiciels éducatifs, vidéos éducatives, etc.

5- recitus Le site de recitus est très intéressant pour les enseignants puisqu’il permet d’avoir accès à une foule de situations d’apprentissages permettant notamment l’intégration des TIC en univers social. Le site est également pour les élèves un excellent outil pour les familiariser d’avantage avec la notion de TIC et de les faire pratiquer. Basé sur la réforme scolaire en éducation, recitus est donc une référence essentielle pour les enseignants et les élèves.

6- scoop Le site scoop permet aux enseignants de se renseigner sur divers sujets d’actualités, peu importe leur domaine d’étude et peu importe leur niveau. Il propose donc différents textes qui permettent d’aller au cœur des concepts proposés par le programme de formation de l’école québécoise. Pour des enseignants en histoire et en géographie par exemple, les textes sont des mines d’or pour l’obtention de diverses statistiques et pour l’introduction de divers concept. Ils permettent dans tous les cas le développement des compétences 1 à 3 dans les deux domaines d’études.

7- encyclopédie universalis Ce site est une encyclopédie en ligne. Il est pertinent autant pour les enseignants que pour les élèves. Dans le premier cas, il nous permet en tant qu’enseignant (futur enseignant), de faire des recherches qui nous permettront d’approfondir nos connaissances sur un sujet donné et ainsi, de pouvoir répondre davantage aux questionnements des élèves et de pousser plus loin le sujet. Pour les élèves, ce site est intéressant puisqu’il est une source fiable et qu’il constitue un atout majeur pour les recherches. Même si il faut être membre pour avoir accès au site, il existe tout de même un accès pour tous. On peut y retrouver des articles, des photographies, des dessins, des tableaux, des schémas, des cartes administratives et géographiques et des définitions tous plus utiles les uns que les autres pour le support à l’enseignement.

8- La FAO Ce site est très pertinent pour les enseignants en géographie et en sciences. Le portail de l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture offre une multitude d’avantages pour l’enseignant. En effet, on peut y retrouver diverses statistiques, documents photographiques, textes d’actualités, cartes, etc. concernant l’agriculture et l’alimentation, mais aussi concernant différents sujets : la biodiversité, la gestion de l’eau, les changements climatiques, le commerce, la situation alimentaire à l’échelle mondiale, les forêts, les ressources naturelles, etc. L’ONU est un organisme fiable et son site permet le développement des 3 compétences disciplinaires en géographie par l’apport de support pédagogique.

9- equiterre «Équirerre contribue à bâtir un mouvement citoyen en prônant des choix individuels et collectifs, écologiques et socialement équitables au Québec» Telle est la mission que s’est donné le mouvement équiterre et telle est la conscience citoyenne que nous devons construire chez nos élèves. Le site est divisé en quatre parties distinctes qui visent à répondre à l’objectif : commerce équitable, agriculture écologique, transport écologique et efficacité énergétique. Ainsi, la compétence 3, construire sa conscience citoyenne à l’échelle planétaire est facilement accessible avec ce site puisqu’il propose divers moyens pour y arriver. Alors en classe, il est pertinent de démontrer les moyens proposés par le mouvement équiterre. De plus, le mouvement offre de faire des conférences dans les écoles pour développer la conscience équitable de nos élèves. Cela peut être très intéressant, autant pour les élèves que pour les enseignants.

10- science et vie Ce site représente une édition spéciale du cahier science et vie et il est vraiment intéressant pour présenter en classe. Il permet de faire des simulations sur le climat selon divers scénarios. Ainsi, il est facile de faire comprendre aux jeunes que certains comportements sont plus négatifs que d’autres parce qu’ils en voient les conséquences par le réchauffement climatique.