Mes notes de cours

Technologies 1.0

  • Logiciel: il fallait les télécharger dans l'ordinateur qui a une mémoire.
  • Logiciels propriétaires: payant ou gratuit
  • Logiciels non-propriétaire : libres (gratuit)

Langage html ou langage c

  • sites statiques!?!??!?!? (intéractifs)

Technologie 2.0

  • applications web2 (on a pas besoin de télécharger, pas besoin de permission)
  • ex: Facebook, Explorer, FireFox, Opera, Chrome, GoogleDocs

Information 1.0

  • sites Copernic/ Altavista, Google

Information 2.0

  • vient vers vous
  • Flux RSS (chaque fois que le site change, il envoie le changement vers la page spécialisée.)
  • Widgets

Communication 1.0

Communication 2.0

  • Folksonomie
  • mots-clés

Cours du 19 avril

Identité numérique Les promesses :

  • Multiples avenues pour jouer avec l’identité
  • Créativité
  • Vrai sens de soi (peut s’exprimer sur le web)
  • Imaginer leur souhait
  • Plus libre
  • Plus sécuritaire

Identité nuisible

  • Identité multiple (on se sent fragmenté, pas de cohérence)
  • Ne pense pas à toute performance, tout ça pour plaire aux autres
  • Être en manque des rétroactions des autres

Vie numérique

  • Ça persiste, ce que je mets sur le web
  • Tout ce que je mets sur le web est trouvable
  • Tu prends une partie et tu le décontextualise
  • Audience invisible, on n’a aucune idée de qui regarde.
  • Les jeunes ne cache pas l’info mais développe des stratégies pour protéger leur vie privée.

1)70% des jeunes restreignent l’accès à leur profil 2) divulgation sélective 3) avoir plusieurs profils (profil pour amis intimes et profil pour étranger) 4) mentir

Vie privée sur le web

  • Divulguer anonymement
  • On peut communiquer avec des gens qui ont les mêmes problèmes que nous.
  • C’est naïf de croire que ce qu’on écrit ne sera pas lu
  • Je peux ruiner la réputation des autres

Propriété et paternité

  • Co création
  • Plus d’auteurs nécessairement
  • Bien commun aide tous
  • Crédibilité
  • La notion d’expertise est en train de changer

-Participation

  • Promesse individuelle : on peut acquérir des compétences facilement avec le web 2
  • On peut agir
  • Communauté : on peut voir une diversité de gens et ensemble on peut partager beaucoup d’info
  • Société : engagement civique et engagement 2

- Désavantages

  • Facture numérique
  • Cyber intimidation
  • Peuvent disparaitre
  • Ils vont juste renforcer une pensée
  • On a encore plus besoin des prof … parce que les jeunes ne savent pas composer avec ça.
  • Jouer sécuritairement
  • Les autres vont prendre ce qu’on diffuse sur le web et ils vont le publier 
  • Si les profs ont expérimenté le web 2
  • On le transfère aux élèves peut d’étude là-dessus… on ne sait pas si les élèves apprennent réellement mieux, puisque c’est nouveau.

Copy left (gpl)

  • Google, wikipédia
  • Logiciel libre, toujours ouvert

1) Lorsqu’on a quelque chose de publier en copy left on peut s’en servir 2) On peut étudier le code 3) On a le droit de le diffuser 4) Si j’améliore le code je dois le redonner < la communauté (on ne peut pas prendre un copy left et le rendre copy right)