Différences entre Wikis et Google Doc
Wikis
- Syntaxe
- (De base) Public
- Particulier
- «Enregistrer»
- Un éditeur à la fois
Google Doc
- Écriture «Normal» (WYSIWYG)
- (De base) Privé
- Propriétaire
- Instantané
- Simultanéité des éditeurs
Similitudes entre Wikis et Google Doc
- Outils qui favorisent la collaboration
- Web 2.0
- Gratuité
-Accessible
- 140 caractères maximum par tweet: Micro-blog
- Principe d'abonnement (Je m'abonne à ce qui m'intéresse et une personne peut s'abonner à moi)
- Espace public (par défaut, le compte n'est pas protégé)
- Pour parler à une personne en privé, il faut lui envoyé un DM
- On utilise le mot-clic (#) pour participer à une conversation "commencée"
- Pour s'adresser directement à une personne publiquement, il faut utiliser la mention (@)
- Facebook fait son argent avec la publicité. Ils ont des façons pour cibler des gens.
- L'information est ce qui est le plus important sur Facebook. Il faut faire attention parce que lorsque le site effectue des changements, il se peut que nos paramètres de sécurité soient modifiés.
- Les jeux ne sont pas faits par Facebook. Certains sont créés pour un but ludique alors que d'autres le sont pour avoir vos informations. Même si nous ne jouons pas à des jeux, si nos amis jouent, nos informations peuvent être accessibles aux producteurs par le biais de ceux-ci.
L'identité numérique
- Tout ce qui est publié sur le Web laisse des traces. C'est l'identité numérique.
- Il faut faire attention à ce que l'on veut laisser sur le Web et concentrer nos informations dans un milieu plus "contrôlé".
- L'identité des jeunes est aussi très importante. Pourtant, ils se cherchent souvent une identité et ils croient la trouver en publiant sur le Web. Ils aiment souvent se faire remarquer sans nécessairement penser aux conséquences. Il faut donc être là pour les renseigner et les mettre en garde. Leur faire remplir un tableau où ils doivent identifier les points positifs et négatifs de leurs comportements dans les médias sociaux peut être un bon moyen d'y parvenir.
Les fils RSS
- Les fils RSS permettent à l'information de venir à nous plutôt que de la chercher sur le Web.
- De nos jours, les sites Internet sont en constante évolution. Pour toujours être au fait des changements sur une page, on peut chercher le fil RSS souvent représenté par un petit symbole orange avec trois lignes courbes blanches 
. En cliquant dessus, on peut s'abonner à la page. Si le symbole n'est pas présent sur la page, il peut apparaitre au bout de l'adresse ou dans les choix affichés en cliquant sur le bouton de droite de la souris.
- Vous pouvez utiliser Google Reader pour consulter les différentes actualités des sites auxquels vous êtes abonnés. Il devient alors votre agrégateur, votre journal personnel. Si vous êtes abonné à un site, les nouvelles actualités apparaissent directement dans votre agrégateur.
- Un fils RSS permet donc d'être à l'affut des nouvelles du Web en les regroupant dans un agrégateur.
Les blogues
- Il y a des articles, des nouvelles, qui sont publiés et la date de publication est affichée (On les appelle "billets").
- Les parutions sont antéchronologique, les nouvelles sont présentées de la plus récente à la plus ancienne.
- On peut commenter les articles.
- On peut s'abonner à un blogue avec les fil RSS.
Pourquoi blogue-t-on?
- Pour communiquer, influencer et partager.
- Pour se définir : Plus nous écrivons nos idées, plus nous nous remettons en question, plus nous nous connaissons et plus nous définissons notre personnalité
- Pour informer
- Pour réseauter
- Pour apprendre : En écrivant beaucoup, on améliore la qualité de notre français. En nommant ce que l'on fait, ça permet aussi une prise de conscience qui fait qu'on peut l'appliquer dans d'autres situations. Bloguer permet de nous lier à une communauté, la connaissance ne vient pas uniquement de soi. Un blogue laisse des traces permettant à chacun d'y aller à son rythme. Ça permet aussi de voir la progression de apprentissages, des progrès accomplis. (En lien avec la vidéo de Mario Asselin)
- Ligne éditoriale: thème récurrent dans le blogue qui doit être mentionné.
Ren'Py
- Création de jeux vidéos à partir d'éléments essentiels: page de fond, personnages, textes et images.
- Les personnages ne bougent pas. On peut toutefois créer des effets de zoom ou des transitions.
- Les personnages ne parlent pas. Le texte est écrit en bas.
- Le jeu peut être interactif puisque le joueur peut avoir des choix à faire qui conditionne la suite.
- On peut utiliser des banques d'images et de sons accessibles à tous.
- On peut utiliser Ren'Py pour faire des présentations en classe.
- On peut enregistrer nos voix avec Audacity. Des options pour changer la voix sont disponibles.
- Le plus difficile pour créer un jeu est le choix des images. Il faut veiller à ce qu'elles soient assez grandes pour qu'elles remplissent tout le fond du jeu.