Présentation Éclaire!!
Bonjour, voici la page wiki de ma présentation éclaire. Vous y trouverez 5 sites ayant tous pour sujet les TIC par rapport à l'éducation.
Outils pour les enseignants
Comment enseigner l'utilisation des médias
* Pas d'auteur précis.
Le site «Réseau éducation-médias» est un outil très intéressant et surtout très pratique pour les enseignants. Il permet d'intégrer les médias dans l'éducation tout en guidant les jeunes et les enseignants dans leur utilisation. Il y a plusieurs articles sur différents aspects ayant pour sujet principal les médias. Que ce soit leur description, leur mode d'utilisation et bien des projets les utilisant, tout y est!
Je n'ai pas fait le tour au complet, mais je sais très bien que ce site est pertinent pour nous étant donné que nous vivons dans un monde où les médias prennent une place plus qu'importante. De plus, ce site est tellement complet que je n'ai pas vraiment besoin d'expliquer la raison de mon choix autre que c'est un excellent outil pour tous les enseignants de tous les niveaux.
En effet, il est très facile de l'utiliser comme source dans notre enseignement, étant donné qu'il fournit des listes d'activités à faire en classe pour tous les niveaux, de la première année du primaire jusqu'en cinquième secondaire.
L'intégration des TIC en éducation
Recette pour intégrer les TIC dans les écoles
Site créé par Robert Bibeau.
L'article présenté par M. Bibeau, intitulé «La difficulté d'intégrer les tic à l'École. À qui la faute ?», nous présente une méthode d'intégration des TIC en éducation sous forme de recette. Il nous introduit le sujet par une métaphore assez loufoque. Il nous compare l'utilisation d'ordinateurs en classe à la présence d'un éléphant. Les deux sont encombrants et peuvent nous stressés, mais peuvent aussi être apprivoisés! Il nous présente également les principes qu'on cherche à développer avec l'utilisation des TIC.
Par la suite, il nous présente une «recette» qui permettrait l'intégration des TIC dans les écoles. C'est assez intéressant, car il parle de l'intégration des TIC, non pas dans une classe en particulier avec un enseignant précis, mais au niveau global dans les écoles en générales. C'est pour cette raison que j'ai choisi ce site, car il nous présente un autre côté de la médaille, soit celui plus administratif de la chose.
L'auteur nous parle aussi de l'efficacité des TIC pour l'enseignement. C'est aspect est également intéressant, car M. Bibeau nous présente diverses philosophies de l'enseignement que nous avons vues dans notre cours d'apprentissage et cognition la session dernière. Ainsi, il démontre que l'utilisation des TIC favorise une approche plus constructiviste tel que prône notre système de l'éducation. Il fait également mention des avantages que les TIC apportent aux élèves.
Finalement, ce site est très pertinent, car il nous permet de comprendre pourquoi nous utilisons les TIC en classe, de savoir quels sont les avantages, etc. De plus, il nous donne une idée globale de la démarche à suivre pour les intégrer dans les écoles. Nous pourrions utiliser ce site pour s'assurer que nous cherchons bien à développer les bons principes avec l'utilisation des TIC. Autrement dit, cet article peut nous guider dans l'utilisation des TIC dans nos projets.
Conseils pour intégrer les TIC en classe
Gary Lee Kenny est le créateur de ce site dans lequel il publie plusieurs articles. L'article en question est intitulé «L'intégration des TIC en salle de classe: Comment bien réussir!». On y présente plusieurs astuces qui nous pourraient nous aider à intégrer les TIC dans nos classe si nous n'avons pas de grandes compétences dans le domaine. Tout d'abord, l'auteur introduit le sujet en disant qu'intégrer les TIC en éducation ne correspond pas à montrer aux élèves comment fonctionne un logiciel, mais plutôt d'utiliser des logiciels dans les divers projets réalisés en classe.
Par la suite, l'auteur divise l'article en plusieurs petits sous-thèmes qui correspondent à un aspect important dans l'intégration des TIC en classe. Par exemple, il ne faut pas commencer avec des projets trop compliqués qui sortent de notre champ de compétences afin qu'on ne perde pas le contrôle de celui-ci.
Comme nous entendons sans cesse parler de l'importance des TIC dans l'éducation, tant dans notre cours de didactique que dans notre cours de TIC, j'ai choisi ce site pour aider ceux et celles qui sont stressés à l'idée d'utiliser la technologie dans leur salle de classe. En effet, il est très pertinent de savoir comment intégrer les TIC correctement pour ne pas tout gâcher si nous ne savons pas quoi faire... De plus, plusieurs anciens enseignants n'ont pas eu de formation sur les TIC et sont plutôt stressés de les utiliser. Ce site leur permettrait donc de les rendre plus à l'aise.
Finalement, nous pourrions nous aussi utiliser ce site pour nos premiers projets comportant des TIC lorsque nous serons en charge d'une classe afin de nous guider un peu!
L'UNESCO
Voici un lien qui vous amène sur le site de l'UNESCO sous le thème «Les TIC dans l'éducation». (Il n'y a pas d'auteur précis.)
Ce site vous présente la position de l'UNESCO par rapport aux TIC en éducation. On peut y lire les objectifs de l'organisation par rapport aux TIC. L'UNESCO vise une formation uniforme des citoyens des États membres afin que tous puissent être autonome en matière des nouvelles technologies. Cet organisme vise à développer le citoyen de demain grâce à l'éducation et les TIC prennent une place très importante. «Les technologies de la communication peuvent amplifier l’accès à l’apprentissage, améliorer la qualité et assurer l’inclusion.». En d'autre termes, ceci permettrait de rendre l'éducation accessible à tous.
J'ai choisi ce site pour la simple raison qu'il parle des TIC en éducation au niveau mondial et non pour un endroit précis. Il s'agit donc d'une idée globale sur le sujet.
De plus, je crois qu'il est pertinent pour nous, futurs enseignants et enseignantes, de lire les articles présentés dans ce site Internet pour voir l'importance que les TIC peuvent prendre en éducation. Nous pouvons constater que ce n'est pas qu'au Québec que les TIC prennent de plus en plus de place, mais plutôt au niveau mondial. Donc, ce site pourrait nous permettre de s'ouvrir face à l'idée d'utiliser les TIC dans notre enseignement pour s'uniformiser au reste du monde.
N.B. Je ne crois pas qu'il y ait d'utilisation à faire de ce site en classe.
Les TIC pour TOUS
Paul Tréhin nous présente dans cet article les bienfaits de l'ordinateur dans l'éducation des jeunes avec des troubles d'apprentissage, plus particulièrement ceux atteints d'autisme. Il y a encore beaucoup de travail à faire dans ce domaine et les différents spécialistes devraient s'entraider pour améliorer les logiciels aidant les personnes en difficulté.
L'auteur présente plusieurs avantages de l'utilisation d'ordinateurs en éducation assistée. Par exemple, certains autismes ne sont pas capables d'écrire correctement étant donné qu'ils n'ont pas la force nécessaire dans leur main pour le faire. En écrivant avec un clavier, ils n'auraient plus à se soucier de ce problème cela pourrait diminuer le stress qu'ils vivent à l'école. Par contre, plusieurs avantages présentés de sont pas encore réalisables étant donné que ce domaine n'est pas encore développé au maximum.
Ce texte nous présente une utilisation des TIC dont nous n'entendons pas souvent parler et c'est la raison pour laquelle je l'ai choisi. Il est important de comprendre que les TIC ne sont pas là seulement pour optimiser l'éducation de tous, mais aussi pour permettre à certains d'être éduquer tout simplement. Il est donc pertinent pour les enseignants de comprendre que l'utilisation d'un ordinateur pour une personne qui souffre d'autisme peut grandement faciliter son intégration dans la classe en lui permettant d'améliorer la qualité de son travail.
Comme nous savons que la quantité de jeunes atteints d'autisme dans les écoles augmente, il serait important de lire ce texte pour savoir qu'il est possible de les intégrer sans problème et ce, grâce aux TIC.