Comment l'être humain a-t-il commencé à calculer ?

• En guise de projet final, j'ai choisi de traduire un vidéo sur l'histoire des mathématiques. Plus précisément, ce court film de 7 minutes raconte les techniques utilisées par les humains pour calculer à travers l'histoire ainsi que les systèmes de chiffres et de nombres qu'ils utilisaient. J'ai utilisé le site très pratique Dotsub pour effectuer la traduction en français du vidéo, qui était malheureusement seulement disponible en anglais. J'ai d'abord eu à transcrire l'audio par écrit, c'est à dire écrire les sous-titre anglais correspondant mot à mot aux paroles dites dans le court film. Par la suite, j'ai traduit les sous-titre en français en utilisant l'onglet de traduction du site. Évidemment, la traduction se fait assez rapidement pour quelqu'un qui maîtrise de façon raisonnable l'anglais et le français. La partie la plus longue était sans contredis la transcription du vidéo, étant donné qu'il faut bien éditer le temps de début et de fin de chaque parole prononcée durant le vidéo. Pour ce faire, l'interface et les raccourcit à l'aide de clavier que propose le site sont très efficaces et permettent d'effectuer le travail dans des délais acceptables (environ 4 heures pour un vidéo de 7 minutes). Pour visionner le vidéo avec les sous-titres français, cliquer sur le lien ci-bas, puis, cliquer sur l'onglet intitulé English 100% dans le bas du lecteur et choisissez l'option French (Canada) 100%.

• Voici le lien vers le vidéo: Vidéo histoire des mathématiques sur Dotsub

• J'ai choisit de traduire ce vidéo parce que je pense qu'il pourrait très bien s'intégrer dans un cours de mathématique de niveau secondaire. En effet, je trouve qu'il serait intéressant pour les élèves de voir comment les premières civilisation s'y prenaient pour calculer et les types de symboles utilisés pour y arriver. Le visionnement du vidéo pourrait être suivi d'un court questionnaire qui compterait pour un faible pourcentage d'une étape. Le vidéo pourrait aussi être utilisé sans sous-titres dans un cours d'anglais au secondaire, pour évaluer la compréhension orale. À la limite, il pourrait même être vu dans le cadre d'un cours d'histoire sur l'antiquité, le moyen-âge ou la renaissance.
• J'ai mis un lien de mon vidéo sur mon Wiki, mon blogue et je l'ai partagé sur Delicious avec les tags: mathématiques, math, besmath, histoire des mathématiques.
• License utilisée: Creative commons

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