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Section - Éducation 2.0

Réflexion sur les vidéos montrés en classe:

Il est claire que les techniques d'apprentissage doivent changer. Les générations qui sont présentement au primaire et au secondaire sont complètement différentes des autres. En effet, les technologies de communication et de diffusion de l'information comme Internet sont omniprésentes dans leur vie. Certains d'entre eux n'ont même jamais connu un monde sans ces technologies.

Selon moi, il faut adapter notre enseignement à leur réalité. La nouvelle génération d'élève est née avec une souris d'ordinateur dans les mains. Elle nous demande de leur enseigner à penser et à apprendre et non de leur enseigner la grammaire ou les mathématiques. Alors, jusqu'à quel point le contenu est important dans cette vision des choses. Comme disait un certain enseignant de didactique des sciences : « Il ne faut pas évacuer le contenu. » et cette vision de l'apprentissage évacue totalement le contenu.

Une question se pose: est-ce que l'on privilégie le contenu ou leurs moyens favoris d'apprentissage?

Section - Plan de cours

Les trois questions concernant le plan de cours: je dois dire que plusieurs questions me sont venues à l'esprit alors les voici

• 1. cette question concerne plus les étudiants de l'Université et non les futurs élèves: Dans quel(s) aspect(s) de votre enseignement impliqueriez-vous les TIC?

• 2. En quoi les TIC vous seront utiles?
• 3. Que voulez-vous développer ou améliorer en utilisant les TIC?
• 4. Qu'est-ce que le web 2.0

Section - Wiki

• 1. Que sont les trois boutons importants?
• 2. À quoi un wiki sert-il?
• 3. Quelle était l'ancienne méthode de communication pour partager? et pourquoi elle n'était pas aussi efficace que le wiki?

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