Questions : plan de cours Hiv09

Consignes

  1. Copiez/collez vos TROIS questions (qui visent à évaluer si - ou en quoi- les autres ont compris le plan de cours.
  2. Séparez vos questions des question des autres par une ligne horizontale s.v.p.( Une ligne horizontale se créé en tapant 4 tirets de suite- sans espace.)

  3. Afin de recevoir vos points, indiquez votre NomWiki à la fin de votre troisième question.

  • Exemple

  • Qu'est-ce que "constructivisme communautaire" ?
  • Imaginez 2 avantages et 2 inconvénients d'un cours basé sur un cadre théorique "constructivisme communautaire" ?

  • Quel questionnement (dans le plan de cours) vous semble le plus intéressant ? Donnez trois raisons afin de étayer votre point de vue. ReneeFountain

ATTENTION

  • J'ai mis en gras un certain nombre de genres de questionnement. Nous en parlerons en cours ReneeFountain (midi,2 février, 2009)

  • Une analyse de vos questions ainsi que des possibilités des cartes réseaux SchémaQuestionsCartesHiv09

  • Pourquoi la technologie est-elle importante dans la culture personnelle d'un enseignant?
  • Comment peut-on définir le Web 2.0?

  • Quel est l'objectif du cours? PhilippeDionne

  • Quel est le but principal du cours ?
  • Selon vous, pourquoi est-ce important d'intégrer les TIC dans les pratiques d'enseignement ?

  • Que veut-on dire par Web 2.0 ? LouisFrédérikBoucher

  • Quels sont les buts de l’intégration des TIC dans l’enseignement au secondaire?

  • Qu’est-ce que le Web 2.0?

  • Quels sont les différents objectifs du cours qui sont présentés en quatre volets? MathieuLaforgeChalifour

  • Quels sont les principaux buts du cours intégration des TIC ?

  • L'intégration des TIC est-elle bénéfique pour les élèves ?

  • Selon vous, qu'est-ce que le web 2.0 ? LaurieRodrigue

  • Quels sont les objectifs du cours intégration des TIC?
  • Qu'est-ce que le Web 2.0?

  • Selon vous, quels sont les avantages de l'intégration des TIC? MarieMicheleMathieu

  • En quoi l'utilisation des technologies Web2 permet-ilun apprentissage collectif?

  • Les enseignants d'aujourd'hui doivent-ils se plonger dans un apprentissage intensif des technologies Web2?

  • Est-ce que tous peuvent contribuer à la construction du savoir collectif accessible sur Web2? AlexandreViel

  • Concrètement, en quoi un apprentissage intensif du Web 2.0 va-t-il nous servir dans nos fonctions?

  • L’intégration des TIC est-il réellement nécessaires aux élèves du premier cycle?

  • Quels sont les points négatifs en ce qui attrait au Web 2.0 ? FrançoisMassicotte

  • Ce cours propose une réflexion sur quelles questions?

  • Quelest le principal but de ce cours ?

  • Est-ce que les travaux hebdomadaire peuvent être fait en équipe? Si oui, à quelles conditions ? MélanieLévesque

  • De quelle façon les TIC peuvent-ils nous rendre plus compétents et aptes à comprendre, critiquer et créer les savoirs?
  • Qu'est-ce pour toi le Web 2.0?

  • Après la lecture du plan de cours, pourquoi est-ce important selon toi d'intégrer les TIC dans l'enseignement? MariePierreBelanger

  • Quels sont les deux objectifs principaux du cours ?

  • Quels sont les effets des TIC sur l’éducation ?

  • Sur quels points nous basons nous pour dire que ce cours est du constructivisme communautaire ? MathieuLacasse

  • Que devez-vous développer et apprendre pour devenir des citoyens compétants?

  • Donnez un exemple d'action que vous pourriez prendre en tant que citoyen compétent afin de mettre les TIC au service de la démocratie.

  • Quelles modifications sur la dynamique de la classe découlerait de l'intégration des TIC dans vos enseignements?SophiePelletier2

  • Lorsqu'on parle de transformer les TIC en CIT, que signifie CIT? C'est-à-dire?

  • Qu'est-ce que le Web 2.0?

  • Selon-vous, pourquoi l'intégration des TIC dans les classes au secondaire est-elle nécessaire?MarieLDomingue

  • Comment est vue l'intégration des TIC dans les classes?

  • Que permet l’intégration des TIC dans l’enseignement?

  • Que veut-on dire par « les TIC réinventent la démocratie »? VéroniqueGrégoire

  • Dans le plan de cours, il est mentionné que ce cours vise principalement à «transformer» les TIC en CIT (citoyens), selon vous, qu’est-ce que cela signifie?

  • En quoi l’intégration de la technologie en classe peut-elle favoriser l’amélioration de l’apprentissage chez les élèves? Vous devez donner deux éléments de réponse.

  • De nos jours, nous parlons du «Web2.0» comme étant une révolution technologique. Le but du cours «Les TIC dans l’enseignement au secondaire» est d’intégrer les TIC « Web 2.0 ». Nommez trois tâches que vous serez en mesure d’effectuer à la fin de ce cours. EmmaJacques

  • Comment le Web2 peut-il être utile en enseignement au secondaire?

  • Quel est l'objectif premier de ce cours ?
  • Quels sont les bénéfices de l'utilisation de Web 2.0?

  • Quel sont les avantages et les inconvénients, selon vous, de l'intégration des TIC en enseignement? JessicaGauthierParent

  • 1.Quelles sont les cinq (5) stratégies pour l’enseignement dans le cyberespace?
  • 2.Quel est le but principal du cours?

  • 3.Quels sont les quatre (4) volets sur lesquels les objectifs du cours reposent? AudreyBoutin

  • Quels sont les principaux objectifs du cours?
  • Le cours vise à transformer les TIC en CIT. Qu'est ce que cela signifie?

  • Les enseignants sont-ils obligés d'utiliser les TIC? CatherineTremblay

  • Où retrouve-t-on les consignes et les critères de correction en lien avec les travaux à effectuer dans le cadre du cours?

  • De quelle façon ce cours sera-t-il utile dans une carrière d'enseignant?

  • Qu’est-ce que j’aurais appris et que je maitriserai au bout de 15 semaines? VanessaPedneault

  • Quel est l’apport des TIC dans l’apprentissage des élèves? • Quelles sont les caractéristiques du Web 2.0? • Quel est le but du constructivisme communautaire? MarieElisabethRoy

  • Quel est l'objectif principal du cours?
  • Quelles sont les cinq stratégies suggérées pour l'enseignement dans le cyberespace?

  • Quel est l'intérêt d'intégrer les TIC à notre enseignement? ChloéDufour

  • Qu'est-ce que le Web 2.0?
  • Quels sont les avantages de l'utilisation des TIC en classe pour les élèves?

  • Existe-t-il des points négatifs au Web 2.0? MelanieMorin

  • Selon vous, pourquoi est-ce important d'utiliser les TIC dans les cours au secondaire ?

  • Quelles sont les utilités du Web 2.0?

  • Nommez un avantage apporté par le Web 2.0? VincentLefebvre

  • Étant donné la rapidité avec laquelle les nouvelles technologies progressent et la quantité d'information qui circule à ce sujet, ne serions-nous pas en route vers le développement d'une culture de la vitesse? Comment s'assurer que ces nouvelles technologies et les informations sont analysées et critiquées par les utilisateurs?

  • L'utilisation des TIC, mais à quel prix? Risquons-nous de perdre l'usage de l'écriture à la main ou celui d'un langage correct qui respecte les règles d'écritures?

  • Comment intégrer les différents outils du Web 2.0 dans une classe où l'accès à Internet est limité? SebastienRoy51

  • Est-ce que les TIC sont essentiels pour les enseignants et les élèves?Pourquoi

  • Identifier 3 objectifs du cours.

    • Donner 2 façons dont vous allez être évaluer. CleoThibert-Dagenais Cleo qui ?

  • Que veut-on dire par Web 2.0?
  • Quels sont les critères qui permettent d’établir la pertinence d’une recherche?

  • Quel est le rôle des TIC en enseignement? FredericMajeur

  • Comment peut-on rendre les étudiants plus compétents et aptes à bien comprendre, critiquer et créer les savoirs?
  • Comment le monde de l’éducation peut-il renouveler ses modes d’enseignement et ses outils d’apprentissage?

  • Comment peut-on faciliter la collaboration et le partage entre les internautes? VanessaMaltais

  • Que favorise l’intégration des TIC dans l’enseignement au secondaire?
  • Qu’est-ce que le web 2.0?

  • Quels sont les objectifs principaux du cours? LinaTremblayBouchard

  • Selon le plan de cours, les nouvelles technologies favorisent l'interaction à travers l'échange d'expériences et le travail en réseau. Nommez des exemples de technologies qui rendent possibles les interactions et la collaboration?

  • On nous suggère cinq stratégies pour l'enseignement dans le cyberespace dont l'une «soyez ouvert au changement de paradigme» Est-ce que vous pouvez définir quels sont les différents paradigmes? EXCELLENT (ou essayer de définir)

  • Au sujet des travaux hebdomadaires (35%). Comptent-ils tous? Est-ce que certains comptent davantage? KimPoitras

  • Quelles sont les deux tendances qui s’affrontent dans l’univers technique, social et éthique et décrivez-les ?

  • Expliquez en vos propres mots (environ 3-4 lignes) ce qu’est le web 2.0 ?

  • Nommez 5 objectifs du cours ? YanDufort

  • Nommez les avantages à intégrer les TIC dans l'enseignement secondaire.
  • Comment les "wikipédiens" voient-ils le web 2.0?

  • Nommez les buts visés par le cours. MarieEveLeblanc

  • En quoi les TICs vous seront utiles?

  • Quel est le but de ce cours?

  • Quels sont les quatre volets que l'on touchera dans le cours? ArianeMercierPoirier

  • Que veut-on dire par "intégration pédagogique" des T.I.C.?
  • Quels sont les avantages de l'intégration des T.I.C.?

  • Quel est l'objectif général du cours? CatherineBoutin

  • Quel est le but du cours TEN?
  • Qu'est ce que le Web 2.0?

  • Que signifie' l'intégration pédagogique des TIC? AudreyDrouin

  • Pourquoi peut-on dire du Web 2.0 qu'il est relationnel?

  • Quelle(s) attitude(s) vis-à-vis des TIC ce cours vise-t-il à développer?

  • En quoi consiste l'orientation constructiviste de ce cours? SimonJacques

  • Pourquoi le cours de TIC est-il important dans le cadre du BAC ?

  • Qu'entendons-nous par TIC ?

  • Dans quelle mesure ce cours nous aidera-t-il dans notre pratique future d'enseignant ? StéphaneRacine

  • Quel est le but principal de ce cours?
  • Qu'est-ce que le web 2.0?

  • Quels avantages un enseignant et ses élèves peuvent-ils retirer de l'utilisation en classe des TIC? AlexiEmond

  • Qu'est-ce que le web 2.0?
  • Quelles sont les 5 stratégies qui favorisent l'enseignement dans le cyberespace?

  • Quel est le but principal du cours Ten-22149? NathalieRobitaille

  • Autant pour l’enseignant que pour l’apprenant, à quoi peuvent servir les nouvelles technologies?
  • Que veut-on dire par « intégration des TIC »?

  • Que veut-on dire lorsque l’on parle de Web 2? CarolineDorval

  • Où peut-on trouver les consignes relatives aux travaux hebdomadaires à effectuer en devoir?
  • Sur quoi portera l'examen?

  • Quelle est la principale visée du Web 2.0 (réseaux sociaux, wikis)? RogerAudet

  • Quelle sont les distinctions entre le Web 1.0 et le Web 2.0 ?

  • Quels sont selon-vous les avantages et les désavantages d'intégrer les TICs à l'école secondaire?

  • Quel est le but principal du cours et comment évaluera-t-on si le but a été atteint? JeanFrançoisNoël

  • Quelle est la différence entre le Web 1.0 et le Web 2.0? PascalDéry

  • Qu'est-ce que le Web 2.0?
  • Quel est le but du cours TEN-22149?

  • L'examen est quand? JoannyVigneault

  • Qu'est-ce que le Web 2.0 et le Web 1.0 ?
  • À quoi servent les TIC en enseignement au secondaire?

  • Quelles sont les 5 stratégies pour l’enseignement dans le cyberespace? JessikaTurgeon

  • Expliquez ce qu'est le web 2.0.
  • Nommez les 4 volets principaux du cours TEN-22149.

  • Quels sont les avantages apportés par l'intégration des TICs? JacynthePichette

  • Qu'est ce que le web 2.0?
  • Selon vous, qu'es-ce que le cours TEN-22149 pour apporter à votre futur enseignement.

  • Quels sont les quatre volets du cours? FrédérickVézina

  • Comment pourrons-nous utiliser les TIC en enseignement secondaire?
  • Quelle sera la matière abordée pour l'examen?

  • Comment créer une page de web 2.0 sans faire appel aux Wikis? KatherinePoulin

  • Nommez un avantage que peut apporter l'emploi de TIC, tant dans l'ensignement que chez l'apprenant?
  • Pourquoi ce cours vise-t-il à "transformer" les TIC en CIT?

  • Quels sont les différents volets qui seront abordés, dans le cadre du cours, pour atteindre les objectifs principaux? OlivierLapointe

  • Qu'est ce que le web 2.0?
  • Que veut-on dire par « intégration des TIC »?

  • Quels sont selon-vous les avantages et les désavantages d'intégrer les TICs à l'école secondaire? FrancoisDionne

  • En quoi les TIC peuvent-ils aider les enseignants et les élèves?
  • Pourquoi les TIC ont une si grande place à l'école maintenant?

  • En quoi les TIC peuvent-ils permettrent une meilleure communication entre parents et enseignants? JosianeLanglais

  • Qu'est-ce que les Wikis vont permettre dans l'enseignement?
  • Qu'est-ce que le Web2.0?

  • Qu'est-ce que visent les réseaux sociaux et les Wikis?AlexandraDumont

  • Qu'est ce que le web 2.0?
  • Que veut-on dire par « intégration des TIC »?

  • Quels sont les critères qui permettent d’établir la pertinence d’une recherche? ChristianCantin

  • En quoi est-il nécessaire d'intégrer les TIC à l'apprentissage?
  • Qu'est-ce que la co-construction des connaissances peut apporter aux apprenants?

  • Quel est le but principal du cours? ChristopheGagné

  • Qu'est-ce que le Web 2.0?
  • Comment l'intégration des TIC en enseignement modifie la dynamique de classe?

  • Quel est le but principal du cours? MarieGuimond

  • Selon vous, quelles sont les incidences positives que le cours TEN-22149 peut engendrer dans votre enseignement?
  • Pourquoi le Web 2.0 constitue-t-il une véritable révolution technologique?

  • Quel est le rôle, dans leurs pratiques éducatives quotidiennes, que devraient accorder les enseignants à la technolgie? DominicBelcourt

  • Quels sont les avantages créés par l'intégration des TIC dans une classe?
  • Quels sont les principaux objectifs du cours?

  • Quels sont les quatre volets permettant d'atteindre les objectifs du cours? JulieSavoie

  • Démontrez en quoi les nouvelles technologies pourraient être utiles à l'éducation.
  • Justifiez en quoi une bonne connaissance des technologies pourrait aider à mieux comprendre le monde actuel.

  • Donnez trois avantages et trois inconvénients des nouvelles technologies. ChristianAlexandreFiset

  • Expliquez le concept de Web 2.0.
  • En quoi l'intégration des TIC dans un cadre scolaire peut-elle influencer la motivation des élèves?

  • Nommez les différents avantages et inconvénients à l'intégration des TIC en classe. EveBourret

  • Notre wiki sera-t-il un espace collaboratif ou plus un site internet traditionnel?
  • Notre portefolio sera notre wiki?

  • Serons-nous jugés sur l'esthétisme de notre wiki ou simplement sur le contenu? NathaelMiousse

  • En quoi est-il important d'avoir un esprit critique envers les TIC en enseignement
  • Motiver les élèves est-elle la seule raison d'introduire les TIC dans votre enseignement (quel est le rôle de la technologie)

  • Les introduire est un outil ou une nécessité ! ? VincentDaigle

  • La culture numérique laisse-t-elle davantage de traces que la culture telle que nous la connaissons?
  • Quels pourraient être les avantages du blog?

  • Quelles sont les différences entre histoire numérique et cyberfolio? CharlesBlouin

  • Pourquoi est-il important de se montrer critique envers l’information trouvée sur le Web? Quelle est la principale caractéristique qui démarque le Web 2.0 du Web 1.0? En quoi, la connaissance des TIC, peut s’avérer utile dans une classe du secondaire? AmélieSicard

  • Ce cours vise à "transformer" les TIC en CIT; que veut dire cette affirmation selon vous?
  • Décrivez brièvement ce qu'est pour vous le web 2.0.

  • Comment serez-vous évalués pour ce cours? KaterineBélanger

  • En quoi les TIC vous seront utiles?
  • Que voulez-vous développer ou améliorer en utilisant les TIC?

  • Qu'est-ce que le web 2.0 LaurenceAudette

  • Peut-être que je ne comprends pas encore le principe, mais si je comprends bien n'importe qui peut écrire n'importe quoi sur notre page wiki, donc en quoi ces wikis peuvent être fiables?
  • Je vois bien que cela captive davantage l'attention des étudiants, mais ne font-ils pas tout sauf ce qui est demandé ? Comme allé sur facebook ou msn ?

  • Je ne comprends pas comment ça peut être autant commun et pratique ce n'est pas en continuelle évolution, oui comme tout mais, beaucoup plus rapidement. Comment est-il possible de suivre tout ça et de rester en date ? CatherineBlais

  • Nommer 2 avantages au fait d'utiliser les TICS avec des élèves du secondaire.
  • Quelle la chose la plus importante à faire lorsque l'on remet un travail par Internet?

  • Où doit-on remettre la plupart de nos travaux? ClaudiaBédard3

  • Dans le plan de cours, il est mention uniquement des applications de Web 2.0. Ainsi, je me demande si nous allons traiter uniquement de ce sujet.
  • Dans le plan de cours, il est mentionné que les travaux peuvent être faits en équipe. De ce fait, je m’interroge sur le nombre maximal d’étudiants pouvant faire partie d’une même équipe.

  • Est-ce que la date de remise du e-portefolio et celle de l’examen sont connues? Si oui, quelles sont-elles? DéricBernier

  • Pourquoi les enseignants doivent-ils intégrer les TIC à leurs cours?
  • Quels volets seront abordés dans ce cours?

  • À la fin de ce cours, que devriez-vous avoir appris? SarahPoulinSimard

  • L'intégration des TIC amène-t-elle une meilleur compréhension des élèves selon vous?
  • Est-ce que les élèves seront d'avantage motivés seulement en utilisant l'intégration de TIC dans le cours?

  • Qu'est-ce que le Web 2.0? JeanNicolasBernier

  • De quelle façon les TIC peuvent-ils nous rendre plus compétents et aptes à comprendre, critiquer et créer les savoirs?
  • Quelle sera la matière abordée pour l'examen?

  • Comment le monde de l’éducation peut-il renouveler ses modes d’enseignement et ses outils d’apprentissage? DavidVerret

  • En quoi les TIC dans l’enseignement me permettent-ils de m’améliorer dans mon rôle d’enseignant?
  • Qu’est-ce que le Web 2.0?

  • Quels sont les buts de ce cours? CharlesEtienneMartel

  • C'est quoi l'apport du Web 2.0 par rapport au web classique ?
  • Quelle est la date de l'examen final pour ce cours?

  • Est-ce possible d'integrer un jourles TIC à 100% dans l'enseignement?NassimBouaziz

  • Quel est le but principal du cours Les TIC dans l'enseignement secondaire?

  • Suite à la lecture du plan de cours, que veut dire selon vous l'intégration pédagogique des TIC?

  • Quel(s) rôle(s) l'intégration des TIC peut jouer dans la dynamique d'une classe d'enseignement? MarièveBureau

  • Que représente pour vous le Web 2?
  • Donnez-moi 3 objectifs du cours intégration des TIC?

  • Est-ce que les TIC devraient être présents dans tous les cours et toutes les disciplines à l’école? SylvainMercier

  • Décrivez, en vos propres mots, les 4 volets du cours.
  • Expliquez, selon le plan de cours, les raisons de la présence de ce cours dans votre formation. (2 ou 3 raisons)

  • Quel objectif le travail e-portfolio permet-il d'atteindre? SylvainRobitaille