Ce que nous ferons en classe lundi 26 septembre et jeudi 29 septembre

Nous

  • Photo du groupe (jeudi)

Google docs à créer pour vos réflexions (2)

  • Lisez ces deux pages (travaux liés au cours) RéflexionSeRéseauterViaPearltreesAut11 et EffortsParticipationProductionsAut11

  • Créez deux Google docs :

    • Un premier Google doc que vous nommerez EffortsTen2900 (où vous écrirez TOUS vos efforts, questionnements, frustrations, apprentissages, etc. TOUT LE LONG DU COURS Des consignes pour ce travail de noter vos efforts se trouvent surt cette page : EffortsParticipationProductionsAut11

    • Un deuxième Google doc que vous nommerez Réflexions Pearltrees (où vous écrirez vos réflexions/évaluations/soucis par rapport à Pearltrees TOUT LE LONG DU COURS . Des SUGGESTIONS comment évaluer votre expérience avec la CuRation à partir de Pearltrees se trouvent sur la page RéflexionSeRéseauterViaPearltreesAut11.

  • Il faut inviter RenéeFountain (renee.fountain AT fse DOT ulaval DOT ca) et HélèneDufour (helenechouinarddufour (at) gmail (dot) com) et CarineRousseau (carine.rousseauAT fse DOT ulaval DOT ca) à avoir accès. Comment faire ? Cliquez sur "modifier" à côté de votre titre. Insérez les courriels dans la boîte en bas de la fénêtre qui apparaîtra. (Je CROIS qu'il faut séparer les courriels avec une virgule, lisez les consignes.)

Vos projets de recherche

  • Un autre projet de recherche pour ce cours : présentation AQUOPS
  • Travailler avec Renée (évaluation Pearltress ensemble) ou Hélène (évaluation wikis ensemble)

Notre wiki

  • Retour aux premiers cours "concepts"

  • Sondage ( ici ) Quand vous aurez terminé le sondage allez explorer les pages personnelles de vos pairs lundi PagesPersonnellesAut11. (Remarquez-vous quelque chose de différente sur cette page?) Jouez des tours sur leurs pages. ATTENTION, il faut laisser au moins une chose (un peut de texte, pas exemple) sur la page- le wiki n'accepte pas qu'une page soit vide une fois que c'est créé.

  • Retour sur notre WiKi "La Forge du Curriculum", un wiki "moinmoin" (ce que nous avons vu de notre wiki à ce jour)

  • Il faut que votre NomWiki fasse partie de la liste des étudiants pour le cours SectionJeudiAut11.

  • Aller plus loin avec notre WiKi (ajouter et CACHER les liens hypertextes, ajouter les photos, redimensionner des photos, la mise en page d'une page wiki, faire à ce que vous ayez un courriel si une personne retravaille votre page, paramètres pour être "parasseux", voire permettre un "double click" pour aller en mode éditer, etc.)

    • Travailler vos pages personnelles

    • Est-ce qu'une personne pourrait ajouter... leur Wordle de la semaine passée (chaque section du cours) à la page examen. ATTENTION : il y a une page pour le Wordle de chaque groupe ! Vos représentations ne sont PAS pareilles ! Voyez-vous les points en commun et qui se distinguent ? C,est le genre d'analyse à faire avec vos élèves, même oralement avec les petits en utilisant les images (ou le français oral

Diigo

Les devoirs