Série de trois articles portant sur l’intégration du Web 2.0 en classe. Il est d’abord question de la nécessité de posséder une identification personnelle et de la vie scolaire. Par la suite, il est question du partage de document et finalement, de la création à plusieurs où on traite des échanges d’idées, de la production et de la publication de travaux d’élèves.