Travail Intégrateur

--- Très bien fait! Bravo! ---

Qu'est-ce qu'un projet intégrateur?

Un projet intégrateur est structuré. Il est utile et motivant pour les élèves. Seuls ou en équipes, ils sont conscients de ce qu’ils font étant donné qu’ils ont un but à atteindre. On retrouve plusieurs activités d’apprentissages qui sont en lien avec une activité de la vie quotidienne. Il permet ainsi de développer des compétences transversales.

Le journal de classe

Points forts
  • touche à plusieurs matières scolaires.
  • permet une communication orale et écrite.
  • permet de motiver les élèves dans leur apprentissage.

Points faibles
  • nécessite un bon budget.
  • nécessite un bon équipement pour l’impression.
  • va à l’encontre de la sensibilisation que la société fait par rapport à l’environnement.

Le site Web scolaire

Points forts
  • La facilité à faire différentes modifications instantanées donne un dynamisme au projet et le rend ainsi évolutif.
  • Donne une liberté : les jeunes peuvent mettre leurs couleurs sur leur page, mais afin de garder une cohérence esthétique, le travail coopératif est requis.
  • Développement d’un nouvel outil technologique.

Points faibles
  • Afin de s’éviter une trop grande charge de travail, le professeur doit avoir des connaissances accrues de tout ce qui est en lien avec le site web scolaire.
  • Il est nécessaire de vérifier le contenu que les élèves mettront sur le site.
  • Gérer la sécurité du site

Le rallye virtuel

Points forts
  • Le rallye virtuel est un jeu compétitif.
  • Projet original et créatif.
  • Les élèves apprennent à sélectionner la bonne information.

Points faibles
  • Beaucoup d’outils à construire.
  • Étant donné que l’aspect temps est important dans un rallye, il est possible que certains jeunes fassent le travail en vitesse,et ce, sans porter toute l’attention nécessaire.
  • Afin de ne pas retarder certaines équipes, il est important de ne pas avoir de problèmes informatiques. La compétition doit être basée sur les talents des jeunes et non pas sur les compétences des ordinateurs. Le matériel informatique ne doit pas favoriser certaines équipes, tous doivent avoir le même.

L'exposition

Points forts
  • Permet de pratiquer l’aisance des jeunes devant un public connu ou inconnu.
  • Évaluation plus facile à faire.
  • Il est motivant pour les élèves de présenter leur projet final.

Points faibles
  • Nécessite un espace libre pour le temps de l’exposition.
  • Il est important d’inviter plusieurs personnes pour l’exposition afin de donner de l’importance au projet. La réussite dépend du nombre de visiteurs et la rend ainsi risquée.
  • Il faut prévoir du temps pour monter et démonter la salle où l’on a fait l’exposition.

La correspondance scolaire

Points forts
  • Pas besoin de beaucoup de préparation.
  • Il existe des sites internet fait spécialement pour la correspondance scolaire.
  • Peut prendre le temps qu’on veut pour faire le projet.

Points faibles
  • Il est nécessaire de contrôler ce que les élèves écrivent, il faut qu’ils soient conscients qu’ils ne peuvent pas écrire n’importe quoi.
  • Les deux professeurs doivent s’entendre sur ce qu’ils veulent que leurs élèves apprennent.
  • Il se peut que les deux correspondants ne soient pas intéressés par l’autre étant donné qu’ils n’aient peut-être pas les mêmes intérêts.

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