Sommaire
Je vous recommande Skype pour vous parlez à distance (conversation audio à 4 possible).
Noms wiki des membres de votre équipe, thème choisi et page de votre travail
Envoyez-moi (<zyacat AT gmail DOT com>), dans la semaine, vos choix de thème (3 choix en ordre de préférence). J'approuverai alors un de vos trois choix.
Équipe 1 - Les livres numériques enrichis (LivresNumeriquesEnrichisHiv12a) : MariePierreVézina, ÉlodieParent, CatherineTurcotte, ChristineGourde (thème approuvé)
Équipe 2 - Hot potatoes (HotPotatoesHiv12) : CatherineLévesque, LaurenceArchambaultPilote et RoxanneMarin (thème approuvé)
Équipe 3 - Le portfolio numérique au préscolaire (PortfolioNumeriquePrescolaire): CynthiaBruneau et ValérieDupont (thème approuvé)
Équipe 4 - Utilisation de Google Earth/Maps au primaire (GoogleEarth): CatherineBigrasDunberry, MarieJoëlleCroteau, JulieCarroll, KimBeaulieu et ÉmilieLabonte (thème approuvé)
Équipe 5 - Le logiciel Prezi (LogicielPrezi): VéroniqueFortin, AlexandraGamache1, AmélieLapointe, GabrielleRousseau (thème approuvé)
Équipe 6 - Comparaison d'encyclopédies multimédias pour le primaire (EncyclopédiesMultimédias): AlexiaBerthiaume, CatherineFitzback, AlexandraFontaine et SophieMichaud (thème approuvé)
Équipe 7 - Utilisation de logiciels de musique (création et/ou montage) en musique (LogicielsMusique): StéphanieCharest, MartineBélanger et AndreanneBoulet (thème approuvé)
Équipe 8 - Imagemo (ImageMoHiv12a) : AnneMarieBrindle, JanyeFortinMaltais et LaurieMorissette (thème approuvé)
Équipe 9 - Logiciel Movie Maker (MovieMaker) : AndréanneAlain, et PascaleGirardRobitaille (thème approuvé)
Équipe 10 - Utilisation des multimédias en arts plastiques (MultimediasArtsPlastiques) : AnneMarieBergeron, CarolineDesrosiers et ArianneBourgeois (thème approuvé)
Équipe 11 - Power Point (PowerPointHiv12a) : GenevieveBenoit, AmélieRoyer, JoanieCloutier et IsabelleLabonte (thème approuvé)
Équipe 12 - Les avantages de l'utilisation du tableau interactif (AvantagesTbi) : GenevieveRobichaud, AmylieMartel et CamilleLeclerc (thème approuvé)
Équipe 13 - Allô Prof (PhotoRecit) : CatherineBonin, AndreanneGadbois et NatachaPoirier
Propositions de thèmes pour les indécis
Je préfèrerais que vous trouviez vous-mêmes le sujet que vous aimeriez traiter, cependant si vous n'avez pas d'idées, voici quelques propositions :
- En Français :
- Logiciels pour faire des BD
- Création de livres numériques avec IBooks author
- En science et mathématique :
- Les simulations et modèle (ex. : le système solaire)
- La robotique
- L'utilisation de logiciels d'astronomie en science (ex. : Celestia, Stellarium)
- En arts :
- L'usage du multimédia en arts
- Réalisation de film (art dramatique)
- L'art numérique (art plastique)
- Utilisation de logiciels de musique (création et/ou montage) (musique)
- En univers social :
- Application pédagogique du GPS
- Transdisciplinaire :
- Comparaison d'encyclopédies multimédias pour le primaire
- Les musées virtuels
- Création de site web
- Environnement/Système d'exploitation pour enfants (ex : Qimo, Edubuntu, Doudou Linux, Sugar, etc.)
- Suites bureautiques (ex. : OOo4kids) et moteurs de recherche pour enfants
- Préscolaire :
- Gestion de classe / Pédagogie :
Logiciels de gestion de classe (ex : Gest'classe)
- Logiciels facilitant les évaluations
- Logiciels pour enfants afin de gérer leurs projets
- Le portfolio numérique
- Éducation aux médias (développer l'esprit critique des jeunes face à l'égard des médias)
Éducation à l'information (enseigner aux élèves à chercher, évaluer, utiliser et créer l'information)
Les écoles éloignées en réseau (réseautage de petites écoles de campagne dans des projets pédagogiques)
KBIP (communauté d'apprentissage internationale sur des thèmes environnementaux)
- Les tableaux interactifs
- Les supports mobiles en éducation (téléphone ou tablettes, etc.)
Le travail écrit
Le travail écrit se fait en équipe sur un Google Docs (n'oubiez pas de m'inviter <zyacat AT gmail DOT com>, est sur 15 pts et est à rendre pour le 30 avril. (7 à 11 pages) Voici les différentes parties ainsi que leurs longueurs (si on compte en page Word, taille de police 12, interligne 1 et demi) :
- Introduction - 1/2 page - 1/2 pt
- La TIC (présenter la TIC en question et faire la preuve que vous avez essayé la TIC dont vous parlez) - 1 à 2 pages - 3 pts
- Lectures d'études sur la question (il vous faut lire sur la question et expliquer ce que les chercheurs en pensent) - 2 à 3 pages - 4 pts
- Les applications pédagogiques (comment se servir de la TIC en classe, en quoi elle apporte un plus à notre pédagogie) - 2 à 3 pages - 4 pts
- Votre avis critique (après votre recherche que pensez-vous de cette TIC, ses avantages et limites, conseillerez-vous de l'utiliser en classe) - 1 à 2 pages - 2 pts
- Conclusion - 1/2 page - 1/2 pt
- Illustrations - 1 pt - (illustration de la TIC en question, possibilités de photos, vidéos, captures d'écran, etc.) - à insérer dans le travail, mais leur présence n'est pas considérée dans le nombre de pages des différentes parties.
Attention : 1/2 pt sera enlevé par faute de français !
Critères : argumentation, clarté, précision, approfondissement de la recherche
La présentation orale
Les présentations orales auront lieu les 10 et 17 avril (ordre à déterminer en revenant de la classe de stage). Elles comptent pour 10% de votre note.
- Présence lors des présentations et co-évaluation par les pairs - 1 pts
- Respect de la durée (10 min, donc entre 9 et 12 maximum) - 1 pt
- Répartition du temps de parole entre les membres de l'équipe - 1 pts
- Supports (visuels, matériels, etc.) - 2 pts
- Clarté et précision - 2 pts
- Pertinence et approfondissement du sujet - 3 pts
Ordre des présentations orales
- 10 avril : équipes 11, 5, 12, 4, 6, 1
- 17 avril : équipes 2, 8, 10, 7, 9, 3, 13