TravauxNov29pgaut06

Explication et définition des notions liées aux « Boundary objects and networks » à l’intérieur du texte Undelete Science Education'

-Boundary objects : Inscription qui réduit tout le monde à une même échelle (ex : notes)

-Microtechnologies of power (microtechnologies du pouvoir) : Le pouvoir est dans nos systèmes de discipline et est très implicite (ex :militaire, école, hôpitaux); il réduit et normalise les gens

-Notion of obedient bodies (corps disciplinés): L’assujettissement du corps (on va littéralement discipliner ton corps (ex : on va te « forcer » à te lever à l’arrivée de l’enseignant dans la classe; ou encore, tu vas devoir rester assis pendant le cours)

-Symetric anthropologies : On traite tous les actants de la même façon (par exemple, les coquilles Saint-Jacques ont la même « force » que les chercheurs qui les étudient)

-Science of management : Science de la gestion, comme on gère tout le système du pouvoir et de la discipline (par exemple, tout le système scolaire)

-Why are some technologies said to be insidious (pourquoi dit-on que certaines technologies sont “malsaines”) : Elles sont implicites, « cachées », elles font partie de notre vie, donc on ne les questionne plus

-To objectify : L’humain est réduit a un objet (par exemple, dans le cas de la note à l’école, l’élève est réduit a un chiffre quelconque qui lui permet d’accéder ou non à ce qu’il désire (accès à l’université) )

-Representations of self are upheld : Certaines representations de l’individu sont privilégiées

-Power that produces : Le pouvoir crée des différences, des distinctions (il crée des exclus, par exemple, ceux qui ne sont pas « bons » en science sont automatique des exclus du monde des sciences)