Excellent
De grands enjeux.
En éducation nous avons accès à plusieurs environnements interactifs qui offrent divers niveaux d'intimité tout en permettant l'interaction sociale en ligne. Certaines caractéristiques peuvent être utilisées avantageusement en éducation.
- 1) Les efforts, à fournir afin de produire une communication textuelle, peuvent contribuer à l'apprentissage de la langue.
- 2) La possibité de voir le travail des pairs (tel que lors de l'usage d'un wiki) permet un apprentissage par imitation et émulation.
Cependant, devant les risques du cyberespace une éducation aux médias, non seulement en termes d'information mais aussi en termes de liens sociaux, me semble requise. Le Réseau éducation-médias a proposé une énonciation des enjeux éthiques d'une éducation aux médias.
Le partage entre les pairs
Comment le droit d'auteur s'applique-t-il à l'usage que fait l'enseignant(e) de documents de toutes sortes? En tant que futur enseignant(e) vous devez savoir quels sont vos droits et limites concernant l'utilisation du matériel sous license copyright. Comme on l'aura vu dans la section sur LeLogicielLibre, il existe de nombreuses ressources accessibles librement. Alors pourquoi chercher à s'approprier des ressources protégées par des droits d'auteur traditionnels tel que les logiciels propriétaires ou autres productions.
La netiquette
La netiquette est un code de conduite à appliquer lors des interactions sociales en ligne. Ceci autant lors de la correspondance entre individus que lors d'interaction sur des forums ou de commentaires donnés sur un blog.
Protection de la réputation
Les écrits laissent des traces, un travail réalisé en situation d’apprentissage peut ne pas être parfait. Est-ce que ceci pourrait contribuer négativement à la réputation d'une personne ? Un texte ou une vidéo qui présente une personne peut être téléchargé et rediffusé par d'autres personnes. Conséquemment même si nous retirons une de nos productions celle-ci peut continuer à être diffusée par d'autres acteurs. Ceci peut être avantageux (se faire connaître et créer des liens avec des persones qui partagent nos intérêts) mais ceci peut aussi être nuisible come dans le cas de la cyber intimidation. On sait que l'intimidation fait partie du vécu scolaire or de plus en plus on documente des cas ou l'intimidation est portée sur Internet.