Semaine du 17 mars

Les jeunes et les médias, un enjeu d’éducation majeur

Les jeunes passent en moyenne de six à huit heures par jours devant les écrans du téléviseur, de l’ordinateur, de la console de jeux et du téléphone portable. Internet joue un rôle central dans ces médias.

Une vision nécessairement pluri-média

Les quatre types d'écran mentionnés plus haut sont inter-dépendants les uns des autres, on ne peut les séparer. L'écriture y joue un rôle important. L'enfant y constamment solicité. L'enfant fait un lien entre l'image symbolique qu'il a vue et les connaissances antérieures qu'il a déjà aquises. « Les médias sont des espaces d’apports de connaissances et de savoirs importants. » Ils sont mobilisé émotionnellement, mais également corporellement. « Les jeunes peuvent y trouver un espace d’expression, d’échanges et d’écoute sur des sujets les concernant. » Les jeunes sont aussi souis à des facteurs socio-économiques qui les qui crée une forte pression publicitaire sur les parents due à l'action commerciale permanente qui place la modernité tehcnoloique comme un facteur de réussite. La parole et la participation des jeunes est donc requise.