Travaux pour le 6 Décembre

À LIRE

  • Lire la section II "Discipline" de Surveiller et punir
  • Le travail d'une étudiante sur Surveiller et punir.

  • L'article donné (sur papier) en cours le 15 novembre. Le voici en ligne Surdité et Politique ATTENTION axu termes suivants importants : savoirs désassujettis, la conception classique du pouvoir et deux types d'analyses souvent y associées, la notion de liberation, le pouvoir vue comme réseautique, le contôlre continu, la normalisation, les discours cliniques et leurs effets, le rôle positif du pouvoir, et les 4 opérations dites essentielles du pouvoir disicplinaire. Les questions posées vis à vis la suridté à la fin du texte peuvent être posées à bien d'égards, voire de sujets.

À FAIRE

  • Préparez votre explication de la partie (il y en a 10) "Discipline" de Surveiller et punir : SurveillerPunirDiscipline

  • Institution disciplinaire et certains concepts qui y sont clés Essayez -peu à peu - de mettre vos propres mots afin de décrire "savoir-pouvoir" (il y a en a lien avec un bar oblique). Voyez-vous (pouvez-vous imaginer) la (les) différence(s) qu'un tel signe implique ou pourrait impliquer? Revisiter "le tableau des signes" à la fin des notes de l'article Undelete (donnés en cours le 15 novembre)

ALLER PLUS LOIN?

  • Concepts variés du pouvoir

  • Et - pour celles et ceux qui aimeraient aller plus loin - lisez à propos du concept biopolitique

    • Attention : les références à Aganben (un philosophe) vaulent la peine à être suivies.

D'AUTRES COURS ENSEMBLE

  • Discussion du "pouvoir" (consulter la référence en haut)
  • Et après la societé disciplinaire? (facultatif) Lisez à propos du concept "Deleuzien" de la société de contrôle


Pour faciliter votre navigation

Notre wiki du cours Notre site du cours Le plan de cours