Utilité des TICs en maths
La Technologie de l'Information et de Communication est un outil de communication permettant des échanges entre enseignants, enseignants et élèves, entre élèves, entre classes….On peut y trouver des images animées interactives permettant d’illustrer des notions mathématiques (théorèmes par exemple), des activités interactives, des résumés de cours. On peut y trouver plusieurs façons d'intégrer les TICs dans nos classes :
Schéma de concept
Sur le plan pédagogique, une carte conceptuelle facilite la compréhension des élèves. Elle permet de résumer toute une partie de matière en un seul coup d’œil. La couleur peut permettre de distinguer des aspects et des thèmes différents. Les formes des différentes cases peuvent mettre en évidence des sous aspects dans une même catégorie. Carte conceptuelle pour le domaine des Mathématiques
Blog (forum) Dans notre Projet intégrateur des TICs dans notre classe [WordPress]
Les élèves pourront aller sur le blogue du cours afin de poser des questions, introduire des compléments de matière, répondre aux questions de leurs pairs (sentiment d’accomplissement). Toutefois, on pourra garder le contrôle en tant qu’administrateur, mais on va pouvoir donner des rôles à ceux qui veulent s’impliquer dans ce projet tout au long de l’année. De plus, les parents des élèves pourront contribuer au projet en ajoutant également des articles qui leur semblent pertinents ou garder le contrôle sur la qualité de la langue (nous savons que les jeunes peuvent se laisser aller à ce sujet.) Blogue pour les mathématiques en général
PowerPoint
On peut facilement créer des diaporamas sur différents sujets sur les mathématiques. L’histoire des mathématiques, différents thèmes étudiés dans le cadre des travaux de recherches, des itinéraires de découverte, des mathématiciens sont tous des sujets pouvant être approfondis dans un cours de mathématiques au secondaire. Facile d'approche et d'utilisation, tous les enseignants sont capables de l'utiliser. En diversifiant ses méthodes d'enseignement, les jeunes seront plus éveillés cognitivement et seront plus intéressés par le sujet.