Bonjour,

Voici la page des Wiki-Champions, Dany Perron (DanyPerron) et Marie-Eve Perrier (MarieEvePerrier). Nous sommes en 2e année au BES. Univers social.

Pour nous joindre :

  • Dany Perron : <danypepperonie AT hotmail FOT com>

  • Marie-Eve Perrier : <marie-eve_perrier AT hotmail DOT com>

Allez voir aussi notre projet de session concernant la ville de Beijing : ProjetsessionMep

Notre projet

Nous avons choisi de former un groupe disciplinaire, soit histoire et géographie, puisque nous avons déjà effectuer quelques projets tous les deux. Comme nous sommes des amis de longue date, nous savons exactement comment l'autre personne travaille. À la session d'automne 2006, nous avons fait un projet concernant la ville de Beijing et nous trouvions intéressant de mettre ce projet sur Internet. Nous profitons donc de ce cours pour permettre à nos futurs élèves d'avoir accès à toute l'information que nous avons recueillie.

Nous voulons permettre aux élèves d'élargir leurs connaissances sur la ville de Beijing. La capitale de la République Populaire de Chine est à l'étude au premier cycle du secondaire dans le programme de géographie. Elle fait partie des villes urbaines ayant un patrimoine culturel et historique devant être préservé.

Nous voulons donc élaborer un site Internet où les élèves pourront avoir de l'information sur la ville de Beijing, sur les sites patrimoniaux de la ville ainsi que les enjeux qui concernent le patrimoine.

Il est important de situer géographiquement la ville de Beijing, dans le monde, dans la Chine et dans la province de Beijing, toujours par rapport au Canada. Ensuite, il faut décrire tous les sites patrimoniaux qui peuvent être à l'étude, par le biais de cette page, nous pourrons décrire chacun des sites historiquement et trouver des photos. Les élèves auront beaucoup plus d'informations, car en classe il faut se restreindre aux concepts à l'étude. Enfin, le but du projet est de faire prendre connaissance aux élèves tous les enjeux reliés avec la conservation du patrimoine dans une ville moderne en pleine expansion.

Bien sûr, dans le cadre de nos cours, nous devrons faire quelques cours de façon magistrale puisque plusieurs données théoriques doivent être présentées. Cependant, nous pouvons présenter toutes les données avec, par exemple, PowerPoint et y faire de l'animation pour rendre plus intéressant les concepts à enseigner. Ensuite, pour rendre un peu plus interactif le cours, nous voulons savoir l'opinion des élèves sur les enjeux de la ville patrimoniale de Beijing. Nous voulons donc diviser la classe en deux et distribuer des textes ayant des discours opposés. D'un côté, les élèves auront un texte provenant du gouvernement chinois et de l'autre, un texte provenant d'un groupe de militants pour la conservation du patrimoine. Après la lecture des textes, nous voulons créer un débat ses les idées provenant des textes.

Notre réseau de concepts

Voici l'adresse sur laquelle vous pouvez vous rendre pour avoir accès au réseau de concepts et ainsi avoir accès aux liens cliquables de ce même réseau: www.travaux.fse.ulaval.ca\ten-22149\ten-22149-24\territoireurbain-villepatrimonialebeijing.htm

Reseaudeconcepts.jpg

Sites Internet intéressants

UNESCO : http://portal.unesco.org/geography/fr/ev.php-URL_ID=2396&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

  • Le site de l'UNESCO permet d'obtenir de l'information sur les sites patrimoniaux étant sous la tutelle de l'Organisation des Nations Unies pour l'Éducation la Science et la Culture. Il est possible de connaître tous les sites étant sous cette tutelle et comment l'UNESCO agit pour la protection de ces sites.

Site Officiel des Jeux Olympiques, Beijing 2008: http://fr.beijing2008.cn/

  • En allant sur ce site, nous pouvons avoir de l'information sur les avancements du parc olympique (les nouvelles installations) ou encore obtenir le décompte exact avant les jeux. Les articles d'actualité sont très intéressants pour en connaître une peu plus sur les visées de la Chine vis-à-vis les Jeux Olympiques d'été qui auront lieu à Beijing en 2008.

CIA - The World Factbook : https://www.cia.gov/cia/publications/factbook/geos/ch.html

  • Ce site donne beaucoup d'information générale sur la Chine. Nous pouvons en apprendre plus sur le PIB (produit intérieur brut par habitant), par exemple.

Gouvernement Chinois : http://english.gov.cn/index.htm

  • Le site du gouvernement chinois permet d'en savoir plus sur l'actualité chinoise. Par contre, concernant l'expansion de la ville et la protection du patrimoine, ce site est moins objectif puisqu'il s'agit directement du gouvernement chinois.

Wikipédia - Beijing :

  • Site en français: http://fr.wikipedia.org/wiki/Beijing

  • Site en anglais : http://en.wikipedia.org/wiki/Beijing

  • Le site de Wikipédia est intéressant puisqu'il fournit de l'information sur plusieurs éléments de la ville de Beijing. (géographie, économie, etc.). Malheureusement, le site en français est pauvre en information. Le site anglophone renferme beaucoup plus d'éléments, il est donc préférable de consulter le site anglais et le traduire, à l'aide d'un traducteur, au besoin.