MA RUE, MON HISTOIRE
Nous vous souhaitons la bienvenue sur le site Ma rue, mon histoire!
Pour décrire brièvement notre projet, nous devons d'abord vous expliquer comment nous croyons que l'histoire peut le plus toucher nos futurs élèves (et même la population en général). Nous croyons que pour susciter l'intérêt des jeunes et espérer qu'ils conservent un pourcentage de ce que nous souhaitons leur enseigner, il faut relier les connaissances directement au vécu de la personne qui apprend. L'histoire peut sembler pour plusieurs un univers lointain, rempli de dates et dépourvu de tout intérêt. Nous voulons, à l'aide de cet outil pédagogique, démontrer aux élèves du niveau secondaire que l'histoire est partout et beaucoup plus proche d'eux qu'ils ne peuvent se l'imaginer.
En effet, chaque jour, nous parcourons les rues, les avenues, les boulevards et les autoroutes de notre région. Nous le faisons sans trop nous poser de questions, mais qui sont toutes ces personnes, tous ces événements ou ces lieux que nous croisons tous les jours? C'est exactement à l'aide de cette question que nous souhaitons faire naître l'intérêt de nos élèves envers l'histoire.
Ce qui est génial avec ce projet, c'est qu'il est possible de le mettre en place partout! Il est en quelque sorte international! L'enseignant est en mesure de sélectionner des lieux pour orienter les recherches des adolescents ou il peut décider de laisser ces derniers choisir les lieux qu'ils veulent. L'important, c'est d'ouvrir l'appétit intellectuel de la jeunesse!!! De plus, il est facile de mettre en place un échange avec des élèves d'un autre pays ou d'une autre région pour développer encore plus de compétences: langagières, sociales, géographiques, etc.
Voilà pour l'instant!
Bonne visite!
M-A et M
Raccourci vers notre réseau de concepts
http://fr.curriculumforge.org/MaRueMonHistoireSchema#preview
Pédagogies intéressantes
Télécollaboration
Ce site est lieu de rencontre fantastique pour les enseignants qui souhaitent faire des projets à distance avec d'autres écoles à travers le monde. Il peut sans aucun doute être un moyen efficace de stimuler les étudiants.
http://carrefour-education.qc.ca/nv/0087/pi.html
CHRON'OOo
http://ooo.hg.free.fr/chronooo/index.htm
Ce site fournit un lien permettant de télécharger un module complémentaire de OpenOffice.org. Ce module est très utile dans le cadre d'un projet pédagogique en histoire puisqu'il permet à ses utilisateurs de créer des lignes du temps par des manipulations très simple. Ainsi tout élève, tout enseignant, toute personne intéressée par l'histoire pourra très facilement construire ses axes ou frises chronologiques avec Chron'OOo.
Liens intéressants
Histoire du quartier St-Roch (voir la rue Couillard et Zéphirin Charest)
http://www.roche.ca/lafayette/pages/p_quart.htm
Zéphirin Charest plus en détails
http://www.ville.quebec.qc.ca/fr/ma_ville/toponymie/rues/charest.shtml
Toponymie de la ville de Québec, Jack pot! Il y a même les sources.
http://www.ville.quebec.qc.ca/fr/ma_ville/toponymie/denominations.shtml
Dictionnaire biographique du Canada
http://www.biographi.ca/FR/index.html