Comment reconnaître un bon logiciel éducatif ?
Pour s’assurer que nos enfants aient accès à de bons logiciels éducatifs, il y a sept éléments à considérer. Ces critères permettent aux utilisateurs d’évaluer le produit pour être certain qu’ils pourront voir au bon développement des enfants
Voici les sept éléments clefs
Convivialité : Le produit doit répondre à vos besoins, mais avant tout, il faut connaître sa culture informatique, technologique et ses besoins en matière d’apprentissage. Elle doit être bien construite pour faciliter son utilisation.
Interactivité : Le logiciel doit permettre à l’utilisateur d’individualiser ses cheminements. Pour intéresser nos jeunes, les logiciels doivent être interactifs. Cette interactivité se marquera à travers un dialogue riche qui permettra la recherche, le traitement et la manipulation des informations tout en sachant qu'il sera possible d'en visualiser les résultats sous forme d'un graphique, d'une image, d'une séquence animée.
Ouverture : Le logiciel doit être modifiable ou adaptable pour répondre aux besoins de tous. Il doit être possible de transférer des informations. Alors les concepteurs travailler avec des protocoles standardisés.
Pertinence : Le logiciel choisi doit être pertinent dans le sens de l’activité que vous voulez enseigner. Il doit tenir compte de vos attentes face à ce que vous voulez développer.
Diversité : Le formateur doit pouvoir choisir parmi un grand choix de produits dont chaque application a des objectifs pédagogiques.
Qualité : On doit avoir envie de parcourir le logiciel au complet. La présentation globale doit être attirante et intéressante.
Service : C'est d’offrir un bon servie après vente. C'est évoluer avec ses besoins et lui offrir des mises à jour.
Voilà les éléments clefs que vous devrez retenir lorsque vous allez utiliser des logiciels éducatifs en salle de cours.